當頒獎宣布104 (104年11月聯絡簿札記)
【郁諠】
每當司儀講到「104～」我就好高興，因為我們又變得更厲害了！相信104的同學一定都與有榮焉。就如同校長在頒大隊接力的錦旗時，那種得到第一名的心情溢於言表。我真的覺得我們班各方面的人才都有，希望我們可繼續維持下去。
【東慶】
當在頒獎時叫到104，我心中總是充滿著榮譽感，因為這是全班共同努力所得來的，相對，當沒叫到時，我便在想我們到底是哪裡做不好？哪裡又該改進，心想下次如果都做到，那我們一定能領到獎。
【翊慈】
當頒獎時宣布104，我會先聽是得到什麼獎，然後再抱以最熱烈的掌聲，因為是104得的獎啊！我覺得不管是得獎或是被老師罵，我們104都是一個team，我們要有福共享，有難同當，開心時，大家一同歡笑；難過時，大家一起度過，這就是104！
【可心】
有時頒獎叫到104，就有一種驕傲的感覺，因為104是太強了，都很厲害，很優的104。低調一點嘿~~~
【小蝶】
頒獎宣布104，當然是非常開心啊!希望以後頒獎時，可以常常聽到104。
【維霆】
如果頒獎叫到104，當然就是要大聲尖叫啊！不然要幹嘛，領獎時叫到104就是代表班級榮譽，所以要大聲尖叫。
【毓秀】
不管是升旗時或運動會，都有說到104的某某獎得獎，讓我心中充滿高興、興奮的心情。
【賢蓁】
當運動會頒獎叫到104第一名時，我的心情激動不已，甚至瘋狂尖叫，因為這是大家一直以來拚命揮灑汗水的成果，而經過這次的勝利，令我熱血沸騰，準備迎接下一次的勝利。
[@more@]【頌恩】
104班大隊接力縣賽第二名！請大家熱烈的掌聲。當聽到我們班大隊接力縣賽得獎時，我整個超興奮的，雖然我沒跑，但是我也有在旁邊幫你們錄影，加油喔！繼續努力！104班！
【佩萱】
當頒獎叫到104時，低調是鼓掌加偷笑；高調時卻截然不同了，我們可能興奮、跳上跳下，甚至是大聲尖叫，大聲尖叫還是無法形容我們的興奮，可是尖叫也還是有一點害羞。
【宏樸】
在運動會時，因為我們班得了很多獎，而且一直宣布104，而在那時候我還在童軍幫忙，但遠遠就聽到我們開心歡呼聲，我也非常開心。
【亭嘉】
朝會的頒獎每星期都有，有分整潔、秩序。每天的打掃、靜坐都是評分項目，朝會的頒獎講很快，叫到我們班時，會小高興一下，從開學到現在，每週都最少有一個，卻沒連續，下個目標就是連續下去了。
【博煜】
我們星期二和星期四都有朝會，而我們班有些人會出去比賽，為校爭光。只要朝會時叫到我們班，我們就會異口同聲地喊到：「哇〜」希望明年的羽球賽可以換我為校爭光！
【胤儒】
當頒獎叫到104時我會尖叫，因為104是代表我們班的所有人，這是一種榮耀，但我也知道興奮是要點到為止，我也知道特別是到朝會要特別的注意，我也知道我們很容易太吵，這也是我們一直在學習的地方，這就是我們有進步的地方，能更上一層樓，是我們一生當中重要的事，但頒獎叫到104我還是會大聲地歡呼，跟別人分享得獎的喜悅，因為國中只有唯一的三年，要勇敢一點！
【宛俞】
從心跳撲通～撲通～到準備暗暗微笑的臉頰，雙手緊握。只為這一刻。得獎的是……103的隔壁104，恭喜104獲獎〜這一刻是每個人最期待的，原本在心中撲通~撲通~的隱藏聲，那一剎那，爆發了出來，尖叫，和心中無數複雜的心情，在眼眶中徘徊的淚……。每一刻都是如珍貴，因為104成功了，那在隱藏不住那暗暗的微笑。
【資佑】
當頒獎宣布104時，我第一件事情就是先懷疑起自己的耳朵，如果確定是真的，當然會很驚訝，但之後就會把它當作沒有發生，再把它忘的一乾二淨，不過我覺得頒獎的人是非常了不起的人，所以我們也要好好的學習他們。
【詠霖】
當頒獎叫到104時，我就會覺得不可能，只為，據我所知，我們班上課像下課，下課像放學，可以得到整潔就算了，竟然連秩序都有，簡直讓我太驚訝了！
【庭葳】
當頒獎時叫到104的時候，心裡都會暗爽，明明知道我們已經會上台領獎了，但還是會很開心，上台領獎的感覺真的很爽捏。
【儀安】
每次朝會只要叫到104，班上的同學，都會一直鼓掌，掌聲都停不下來。尤其是上次的運動會，叫到104，就會有人跑出來，一邊尖叫，一邊「發瘋」，讓隔壁班的同學都在那邊笑有點「丟臉」欸！可是這樣可以表現出104的熱情和活力。
【境霖】
當頒獎宣布104時我會很開心，因為不管是得了甚麼獎只要上面有寫104，那麼我們班就是最厲害的！
【宇智】
被頒獎是一種榮譽，而且這樣也能讓別班知道:104最強，現在我們班得到的獎也不少，我們有可能強到走在走廊上都有人喊：你是104的？哇，快看，是104的耶！一個人被頒獎，就好像全班都被頒獎一樣。
【哲瑋】
每次在朝會前聽到上週整潔秩序得獎班級時，我們班幾乎都有去，但是班上都沒有像叫到104班某某某一樣這麼的興奮，真奇怪啊！
【彥豪】
當頒獎叫到了104時，我的心就像是火山爆發了一樣，讓我非常的興奮，因為頒獎是人人羨慕的事，所以身為104的我感到與有榮焉。
