國三班級因抽離政策，留在原教室上課的只剩22人，一部分已經免試上有學校念了，一部分還再努力中，還有一部分則是……（不說也罷）。為了讓他們仍能繼續學習、腦力不要退化，江師出了國文科作業：讓國三學生寫專題報告。雖然不打分數，我們還是透過課堂引導，和各組一一討論報告主題和大綱，希望大家都能在過程中有所收穫～
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今天國三課堂上學到一個新名詞「官將首」，是由一組“對陣頭有興趣“和“對陣頭有實際經驗“的男同學教我的，我承認自己真是孤陋寡聞，對台灣民間信仰所知有限。有一組女同學要探討醫護人員短缺問題，很期待她們的成果。還有要報告天空的、手機的、動漫的、機車的、章魚燒的、化妝品的。另外，有個棒球隊的男同學很認真的寫他與棒球的關係，努力的寫超過一千字，我心裡還滿感動的。312同學們加油喔～
學生的第一次～
（報告雖然不完美，但重點是在過程，江師想看的是學生們在教學活動中是否有所成長，學生三年來的第一次報告就這樣奉獻給國文老師了，也算是難得的回憶啦）
