部落格

為了建立團隊默契，茂琳老師規劃了諾亞方舟的活動…….

先和學生們一起討論公平的定義~

在不公平的比例下尋找認同的公平，什麼是公平？如果人數不同，如何找出公平的解決和輸贏的條件討論……..

孩子們彼此觀摩學習的模仿和自我調整…..

女生較溫火，男生較熱情…..

男生較動態傾向，女生較冷靜不動…..

男生思考解決辦法，女生大的保持距離小的想調整……

從男女對抗到小組對抗(六男、五男、五女)，

在相似人數中尋找公平和公正的對策和比照……

五男和五女都只用兩片，六男卻用五片，思考其中的發生……