宜蘭縣立大同國民中學101學年度生涯發展教育活動－八年級社區高職參訪實施計畫及成果

宜蘭縣立大同國民中學101學年度生涯發展教育活動

－八年級社區高職參訪實施計畫

依據
1. 教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）。
2. 教育部補助直轄市及縣(市)政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則。
3. 本校生涯發展教育年度實施計畫。
目的：
協助八年級學生在生涯發展過程中，透過實地體驗活動、高職參訪，瞭解不同職群的學習主題與職場特質，以利九年級選修技藝教育課程及未來生涯發展與進路選擇之參考。
活動內容：

活動規劃

說明/備註

活動

時間

101年3月05日（星期二）

09：00～16：00

合作

單位

聖母護專、羅東高工

調查學生志願，以「社區高職及五專」參訪體驗活動為主，規劃不同職群類科，納入參訪。

參加

人員

學生：八年級21人

教師：1人（導師）

行政單位：2人

學務主任1人

輔導組長1人

辦理

方式

一、辦理方式：與社區高職合作，八年級全面進行高職參訪、職業試探與體驗活動。

3. 活動當天上午8：00於學校集合出發，專車接送，
4.預定16：00返回各部落。

處室	職稱	姓名	執掌	備註
學務處	主任	張景達	督導辦理相關事宜協助上下車學生集合、注意事項宣布、秩序管理。
輔導處	輔導組長	陳雅文	協助活動進行及拍照負責活動相關事宜（活動規劃、行程安排、經費核銷、連絡事宜）




導師室	導師	八年級導師	依分配參訪學校，隨班參與參訪活動，陪伴學生。
教務處：教學組協助當天隨班之導師及行政人員調代課事宜。總務處及會計室：協助請購及核銷事宜。

二、活動內容：參訪內容配合參訪學校規劃擬定流程，以各職業群科課程簡介、參觀校園及群科場地設施、實地操作及教學、綜合座談（心得分享）等方式進行，並配合學習單填寫，以使學生對該校各科有初步之了解。

預期成效
1. 配合九年一貫課程內涵與精神，結合生涯發展教育課程，幫助學生認識各行各業，以擴展生涯發展境界和信心，進而展開學習途徑。
2. 促使學生深入瞭解自己，能自我覺察與生涯覺察，培養積極樂觀的態度及良好的品德與價值觀。
3. 藉由職業學校參觀訪問，協助學生認識工作世界，並了解職業學校科系內容，以及必備知識與技能。
4. 本計畫經學校生涯發展教育工作執行委員會及導師會報討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。

八年級社區高職參訪活動成果報告

學校名稱：大同國中

活動名稱：八年級社區高職參訪

辦理日期：102.03.05

舉辦地點：羅東高工、聖母專校

參加對象：八年級學生

活動簡述說明：透過參訪協助八年級學生在生涯發展過程中，透過實地體驗活動、高職參訪，瞭解不同職群的學習主題與職場特質，以利九年級選修技藝教育課程及未來生涯發展與進路選擇之參考。

成果照片1