透過平面攝影作品結合歌仔戲曲調、台詞詩詞創作與書法
藝術家進行結合平面攝影作品創作之台語七字四句聯作品賞析資料庫，建立並指導學生對於台語詩詞的創作與賞析。
藝術家進行台語七字四句聯作品之書法撰寫創作設計，師生以撰寫不同字體做呈現(篆書、隸書、楷書、行書、草書)。
**媒體採訪紀錄**出國觀光
補充高年級到十三行博物館巧遇媒體採訪畫面。再次給這幾個六年級小帥哥一個最大的鼓勵，能面對攝影機仍表現得如此大方，真不容易！
**上課實景**客家語教學
今日客家語課堂上，孩子們學習的是『相借問』，看到這幾個孩子從第一次上課時，排斥與無奈的態度到現在能享受學習，真的很感動。
**上課實景**小一學文具
一年級的孩子很可愛，吸收力也很強，上一節教『文具』時還有點搞不清楚，唸到舌頭打結！這一節課就已經可以上台當小老師帶頭讀給大家聽了，真了不起！
**歌仔戲社團公演**全國DOC成果展
同樂國小的歌仔戲社團推展了好幾年，這一二年成績很顯著，頻頻獲邀到各個場域進行表演，這次到台北松山菸廠進行全國公演，演出相當受到肯定，連教育部長都讚譽有加，可見孩子的表現有多麼值得讚許。學校特地將這次的演出做成紀錄片，讓大家一起來看看，孩子們與老師雖然過程很辛苦還是非常的投入，著實令人感動呢！
https://youtube.com/watch?v=4ukzgO6Rlf4%3Flist%3DPLoYJkCpyMZ-68zrapyvEQCLKwUK95IXep
**母語日宣導**環遊世界唸歌
六年級的孩子母語課學到世界各地的特色與名產，週一學生朝會時間，結合母語日宣導與閱讀分享，孩子們上台進行了一段表演，你，聽得懂嗎?
**上課實景**泰雅語教物品
今日泰雅語課堂學的是生活物品的用語，上完課老師還來個隨堂考–『聽力測驗』，看到孩子專心聆聽的模樣，真的有認真喔！
**母語日宣導**閩南語朗讀練聽力2
今日請全國語文競賽閩南語朗讀選手–郭方潔同學上台進行的朗讀題目是：予阿母的一張批。
這次的朗讀內容很有意思，是一個孩子對媽媽管教上的心情表達，孩子們都聽得很認真，是有感同身受嗎？?？
**上課實景**六孝閩南語學習發表
在閩南語的學習教室中，除了低年級的唱唱跳跳可愛模樣外，不乏中高年級的朗讀聲與踴躍發表及成果發表，今天，六孝的孩子紛紛上台表現自己這一課所學到的閩南語，說得挺不賴的喔！
**上課實景**六忠多元文化交流
這天六忠教室的本土語真是精采，孩子不但學習閩南語，還請來泰雅族的孩子上台進行泰雅語的教學，孩子教大家說”腳”的泰雅語，多元文化交流在教室中正在進行式~~~
