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宜蘭縣同樂國民小學推動每週「鄉土語言日」工作小組委員
職稱 | 姓名 | 工作內容 |
召集人 | 游淑惠校長 | 督導每週「鄉土教學日」推行工作 |
副召集人 | 教導陳幸瑜主任 | 策劃每週「鄉土教學日」推行工作 |
總執行委員 | 生活組羅文隆老師 教學組游玉惠老師 | 執行每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 一年級學年主任 林敏淑老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 二年級學年主任 陳韋寧老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 三年級學年主任 薛麗英老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 四年級學年主任 陳月娟老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 五年級學年主任 蔡欣馨老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
執行委員 | 六年級學年主任 申佳穎老師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
委員 | 各班鄉土任教教師 支援教師 | 協助每週「鄉土教學日」推行工作 |
宜蘭縣同樂國民小學推動每週「母語日」實施計畫
一、 依據：96.3.20教育部台語字第0960035831b號函辦理
96.4.9府教課字第0960044412號函辦理
二、 目的：為營造本校鄉土語言（閩南語）教學環境，培養學生在日常生活中能運用鄉土語言以為溝通能力，並結合家長、社區資源，有效推動鄉土語言教育。讓父母與孩子都能傳承祖先的語言。
三、 實施方式：
（一） 實施時間：104年9月至105年6月
（二） 實施對象：本校全體師生
（三） 實施內容：
1..排定單週週一為「鄉土語言日」
（1.）活動當天鼓勵師生儘量以鄉土語言（閩南語）互相問候、交談互動。
（2.）母語當日於晨間活動及整潔活動時間播放台灣母語、童謠、歌曲等。
（3.）利用鄉土語言課介紹台灣俗語、歌謠、謎猜…等各項活動。
（4.）集合時致詞使用鄉土語言。
2.校園內文化走廊及各班教室公佈欄開闢「鄉土語言專欄及學習角」
3.配合校內鄉土語文競賽~三、四年級舉辦閩南語說故事比賽…………
4.配合校內鄉土語文競賽~五、六年級舉辦閩南語演說及朗讀比賽…….
5.結合本校攝影特色，編纂台語四句七字聯。
6.成立歌仔戲社團，並參加各項演出。
7.鼓勵學生放學後多用鄉土語言與家人交談。
8.利用親師座談及相關活動鼓勵家長在家盡量使用鄉土語言與孩子互動。
四、本計畫經校長核可後實施，修正亦同。
承辦人： 教導處主任： 校長：
客家語教室內，老師先指導發音，仔細看看照片，孩子可是很認真學習哦！
今天的客家語教室學的是生活用語，聽到孩子將今天學到的單字對應到生活中與人打招呼的對話經驗。孩子現在已經進步到看見新的單字就能嘗試運用拼音而唸出正確的發音，這樣的進步幅度真的很令人驚訝喔！
校園佈告欄要營造學習情境，教室當然也少不了！
