104年(103學年度)特教統計年度已出版,俾利各界應用參考

一、宜蘭縣特殊教育統計年報(以下簡稱本年報)依據特殊教育法第八條規定出版,88學年度首刊,每年編印一期,103學年度為第16次出刊。

二、本年報統計資料來源為「教育部特殊教育通報網」,宜蘭縣政府依規定辦理特殊教育學生狀況調查及通報,評估實際現況及需求,妥善分配相關資源,並規劃各項特殊教育措施,提供宜蘭縣各公私立幼兒園、國小、國中及縣立高中等單位使用,本年報所載資料之截止日期為104528日。

三、本年報編排分為身心障礙與資賦優異兩大類,依序編排身心障礙類 (學生數、發現率、班級、教育安置、師資)、資賦優異類、歷年統計圖表、特教資源與支援、宜蘭縣法規選輯(分類為行政、教師、學生、資優)、學校通訊錄等,俾利各界應用參考。