〈簡報分享〉114資優教育親職講座
今年受特教中心承辦人之邀請，擔任114資優親職講座講師，主題是《資優生學習與探索之教學經驗談》。 家庭... » 閱讀全文
114資優班封面創意設計大賞〈評分機制〉
114資優班封面創意設計大賞，邀請神秘嘉賓們擔任評審進行評分， 評分標準(總分1-10，數字越高表示越優異):... » 閱讀全文
發掘孩子資優能力的公式：不需IQ高分，只要具備中等以上的能力
好文共讀~ 發掘孩子資優能力的公式：不需IQ高分，只要具備中等以上的能力 本篇來自親子天下，請先閱讀文章(連結... » 閱讀全文
113學年度國小Scratch動畫公開組《特優作品》分享
113學年度國小Scratch動畫公開組《特優作品》分享 補充說明:本作品設計仍有部分缺漏，賽後拿到... » 閱讀全文
113學年度國小Scratch動畫公開組《佳作作品》分享
113學年度國小Scratch動畫公開組《佳作作品》分享 補充說明:本作品設計仍有部分... » 閱讀全文
113學年度國小Scratch動畫公開組《學生練習作品》分享
113學年度國小Scratch動畫公開組《學生練習作品》分享 (本程式為學生賽前校內練習作品，非當日... » 閱讀全文
宜蘭縣115學年度資賦優異學生縮短修業年限工作實施計畫(第一學期)
宜蘭縣115學年度資賦優異學生縮短修業年限工作實施計畫(第一學期) 一、依據： （一）特殊教育學生調整入學年齡... » 閱讀全文
資優班《新生生存秘笈與攻略》
114資優班《新生生存秘笈與攻略》 睽違一年的時間~引頸企盼的”新生”終於來了~ 高年... » 閱讀全文
114學年度資優親職講座
宜蘭縣114年度資優教育親職講座實施計畫 壹、依據： 特殊教育法第 52 條 規定 。 貳、目的： （一）增進... » 閱讀全文
114服務學習-大手牽小手，邁向竹林優
114服務學習-大手牽小手 開學第一天高年級資優生學生， 擔任帶領新生入班的小幫手。 來來來~一起走， 我們大... » 閱讀全文