本校陶笛隊到社區活動參與演出
造訪社區內長期照顧養護中心~聖誕報佳音(閩南語聖誕歌曲)
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本校陶笛隊到社區活動參與演出
造訪社區內長期照顧養護中心~聖誕報佳音(閩南語聖誕歌曲)
造訪社區內長期照顧養護中心~聖誕報佳音(閩南語聖誕歌曲)
母語學習角(佈告欄佈置)
應景主題佈置
應景主題佈置
宜蘭縣冬山鄉大進國民小學推動「台灣母語日」實施計畫
壹、實施依據:
貳、實施目的:
叁、實施對象:本校一至六年級學生
肆、工作職掌:
職稱 | 姓名 | 工作執掌 |
校長 | 諶志銘 | 督導本土語言教學推行工作 |
教導主任 | 彭成文 | 綜理推行本土語言教學推行工作 |
教學組長 | 蔡郡瑩 | 規劃本土語言課程與教學 |
生教組長 | 吳佩昇 | 協助本土語言社團事宜 |
總務主任 | 林大煒 | 協助本土語言場地經費、線上教材事宜 |
支援教師 | 蔡郡瑩 | 推行全校閩南語教學活動 |
支援教師 | 葉嘉惠 | 推行全校客家語教學活動 |
支援教師 | 張秀美 | 推行全校原民語教學活動 |
各年級導師 | 協助推動班級本土語教學與本土教育活動 |
伍、實施項目:
一、行政規劃:
二、教學配合:
1.各班教室佈置設立本土語言專區、川堂配合「台灣母語日」作情境佈置。
2.校園內營造母語日教學情境佈置。
3.晨光、用餐、打掃、放學等時間可播放母語歌謠作品,供全校師生聆賞。
4.音樂課及母語課教唱本土語言歌謠活動:教師配合各學年藝文領域、本土語言教科書或補充
教材計教唱本土語言歌謠活動。
5.週二朝會由導護老師進行台灣母語日教學,教導母語俗諺、歌謠等。
6.本土語言教學光碟建置於本校虛擬光碟櫃供全校師生使用。
7.各學年學生學習成果發表活動須包含本土語言學習成果發表。
8.週五中午撥放閩語、客語、原民語等各類本土語歌謠,以深化學習成效
9.其他相關活動。
陸、預期成效:
一、活用學校現有教育資源,將母語適時適量融入學校生活中,
二、深化九年一貫及十二年課綱課程本土語言教學的學習內涵,並逐步融入各科教學之中。
三、多元呈現母語豐富內在,積極營造母語環境。
四、學校師生能開口說母語外,培養對各族群文化的了解與尊重。
柒、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。
教學組長: 教導主任: 校長:
廁所文學
佈置各處室本土語拼音表
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佈置各處室本土語拼音表
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班級本土語教學佈置專區
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班級本土語教學佈置專區
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