同事傳 Line 給我，說他的大學同學在高中教書提到結合簡報與微電影的課程規畫。
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由於平常我會帶學生拍微電影，最近又一次指導十組的學生參加宜蘭縣的簡報達人競賽，這個簡報還指定要用心智圖製作，我只有用一次的午休在電腦教室教參賽的同學使用心智圖，後來找資料、作簡報及練演說都是他們自己來。錄影的時候，學生的表現讓我刮目相看。
以前我看過同事分組合作教學的時候，要學生上台以簡報分享，那次我看到學生簡報上都是滿滿的字，然後看著那些字念出來，所以我以為學生的簡報程度很不好。但這次自願報名參賽的學生表情都很好，資料豐富，報告也有條有理，真心覺得他們表現真棒！
