有次與國小老師聊天時，他們提到國小學生常將周長與面積搞混，當時我覺得很不可思議，長方形面積就長乘寬，不是常識嗎？結果今年暑假，我幫幾位需要補救的國一升國二學生先修二年級的內容，結果發現，他．們．真．的．不．知．道！
請看以下的學習單：
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即將升國中八年級的學生，將面積的計算方式都寫成周長的計算公式了。當我解釋之後，接下來的計算仍然維持原先錯誤的迷思概念。
「長乘寬」寫成「長加寬」的情形，不只一位學生出錯。這個現象令人訝異，過去十年的教學，好像都沒注意到這件事。平常站在講台上課的老師，可能都會很理所當然的將長方形的計算直接帶過去，沒注意到部份學習成就低落的學生，這個單元學不好的原因可能在面積公式不懂。