慈心華德福中小學每年校慶的傳統，由五年級的學生表演春之舞，
男生穿著白衣黑褲，女生穿著白衣白群，頭上都戴著自己編的花環，
連雪芬老師也忍不住說：『只有五年級可以這麼美麗！』
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子凡五年級了，前四年都是看著別人表演，想必很期待能如公主般舞弄春天的機會。
這場表演，由五年級二個班級擔綱，六、七年級配合音樂演奏，
總共有四段，子凡是第一組上場。
這是最後一段，由五A的同學演出，是四段組曲中速度最快的。
第一次看到這樣的舞蹈時，覺得很奇特也很有趣，
大家拉著不同顏色的彩帶，圍繞著由竹竿撐起的花環，
藉由人的移動，將彩帶編織出各種圖案，然後又解開。
練習這樣的舞蹈，孩子必須非常專注於自己跟別人，充滿了社會性。
彩帶會呈現出什麼樣的圖案，完全仰賴於所有舞者的合作與協調，
在表演中，我們也看到孩子們偶有出錯的時候，必須多花一些時間去解開、重編。
這樣的舞蹈是一種過程，讓孩子體驗團結及合作的過程，
人類社會需要的不正就是這樣的精神，而非弱肉強食的競爭法則。
在慈心，孩子總在不同的年級，透過不同的活動學習與人合作；
與班上同學合作、跟同年級不同班的同學合作，也跟其他年級的同學合作。
啊！現在才想起來，當天在現場，主持節目的老師說有興趣在明年也來一場春之舞的家長，
會後可以跟老師報名，我竟忘了說～～
很令人期待，不是嗎？
