部落格

微型教學

 新北市夏淑琴老師分享微型教學實務-以體育系統觀察法為例(首部曲-先來認識一下微型教學的概念)

 

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小時候 很羨慕學跳舞的同學 長大了 雖然離跳舞的夢想更遙遠了 但是我的生活一樣 可以過得像一齣舞碼那般精彩 我　就是生命中的舞者 時而獨舞 時而邀友同舞