【四年級】科學課程-彩虹液體Post author:劉建成Post published:2015 年 1 月 8 日Post category:106級(第3屆)在試管中要呈現層次分明的水溶液彩虹,看似簡單,但要做出來確是不容易。利用非常簡單的食鹽和水彩,就可以變幻出各種層次的液體彩虹。利用用食鹽來配置飽和食鹽水,加入不同比例的水來改變鹽水的濃度,再分別依自己喜愛的顏色,就形成不同密度的彩色食鹽水。小心翼翼的用吸管吸取彩色食鹽水,順著試管往下流動,就能形成五顏六色的液體彩虹。當看到彩虹出現,孩子們都驚訝不已!Views: 40相關內容【五年級】創意與邏輯課程2015 年 10 月 29 日【G3】探索-生活數學統整-小導遊ING2014 年 4 月 15 日【G5】-自主專題II-校園大小事2016 年 10 月 5 日