【G6】設計思考(三)-資優班學習成果冊腦力激盪Post author:盧曉慧Post published:2020 年 1 月 8 日Post category:109級(第6屆)在資優班四年的學習成果如何展現？透過夥伴腦力激盪，運用四年所學與設計觀點思考，最終決定以書面成果冊呈現！接著，共同討論成果冊的內容項目優先順序與任務分工~先從邀稿開始~歷程剪影~請點下面照片可連結…Views: 24相關內容【G46】自主精進-與成功有約2019 年 9 月 16 日【G56】設計思考(二)-雷雕班牌2019 年 4 月 12 日【三四五六年級】家族時間–築夢計畫發表2018 年 1 月 9 日
