【三年級】發現科學-噴射氣球

【三年級】發現科學-噴射氣球

老師給兩組出任務,希望氣球順著一條細線,從起點能夠飛到另一頭,跑得越快、越遠越好。小茜小廷先用細線綁住氣球,再用打氣筒來打氣球。小霆小叡利用簡單的材料,包含夾子、紙板、膠帶等方法,想盡各種固定氣球的方式。最後有孩子想到將氣球黏在吸管上,當放開氣球時,氣球帶著吸管順著細線向前滑去,科學就是多做多嘗試,利用空氣的反作用力,看著氣球滑行出去,可以滑行很遠的距離喔!

 

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