【五年級】設計思考–微動開關模組Post author:劉建成Post published:2022 年 5 月 19 日Post category:112級(第9屆)微動開關模組比較數字大小的遊戲,玩字選擇的數字與電腦隨機選擇的數字進行比較。以微動開關進行數字的選擇, 如果玩家選的數字大於電腦的數字,則發出聲音。 點閱: 47Tags: /設計思考, 110/Read more articles 上一篇文章【三年級】發現科學-浮沉子 下一篇文章【四年級】推理數學-圖形計數相關內容【G3456】防疫-停課不停學準備2020 年 3 月 26 日【G3456】資優評鑑-成為更好自己2020 年 5 月 22 日【四六年級】戶外探索記者報導與海報製作2020 年 11 月 3 日