【G6】設計思考(三)-資優班學習成果冊腦力激盪Post author:盧曉慧Post published:2020 年 1 月 8 日Post category:109級(第6屆)在資優班四年的學習成果如何展現？透過夥伴腦力激盪，運用四年所學與設計觀點思考，最終決定以書面成果冊呈現！接著，共同討論成果冊的內容項目優先順序與任務分工~先從邀稿開始~歷程剪影~請點下面照片可連結…Views: 57相關內容【G6】獨立研究-(校內)獨立研究發表會2020 年 5 月 27 日【G3456】家族時間-手繪家族樹2018 年 10 月 23 日【G3456】設計思考-參訪朱銘美術館2019 年 9 月 30 日
