部落格

【趣味數學課程】課程主要是希望引起學生學習動機，學生自己思考及研究解題的方式，不限定課程的進度及方式，老師僅僅提供協助及提點，並不斷的鼓勵，大部分的同學們都能找出數學學習的脈絡及方向，邏輯思考也很有進步，而且不需要老師教導能自己算出答案也是一種自我的肯定喔!

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