教學主題名稱：發現蘭博，感受宜蘭之美
班級：801
導師：張友信
活動時間：101年 11月 13日
學生人數：20人
實施歷程紀錄：因學生平時居住於山區且多為泰雅族，故本次活動規劃以山之層與平原層的泰雅族區為實察主要教學場域，使學生能瞭解山林的資源與泰雅族人的習俗文化，配合學習手冊，深入瞭解蘭陽博物館展覽品的內容，避免走馬看花卻不知展覽重點，實際執行後，發現學生對於尋找題目的解答十分感興趣，但也容易參考同學的答案而失去親自觀察的機會，下次可以選擇非制式標準答案的題目，如：畫圖、拍照、問答題的方式來設計學習手冊，學習效果會比單選或連連看來得好。
參訪心得：這次學習手冊是依照蘭陽博物館所提供的學習單設計而成，原以為題目十分簡單，但實際利用學習手冊找答案，發覺題目並沒有想像中容易，很多展覽品的細節如果沒有問題的提醒，很容易就忽略掉，學生對於找尋問題的解答也是興致勃勃，讓二個小時的參訪時間，有一半以上的時間在找答案，剩下時間可以參觀自己感興趣的主題或影片，時間安排相當充裕，建議設計學習手冊時，一定要針對特定主題設計，太多主題容易模糊焦點，不必一次就將全部的主題看完，這樣才有下次再去蘭陽博物館參觀的動機。