宜蘭縣105學年度下學期國教輔導團巡迴服務–國小社會學習領域
日期：106年04月26日 輔導員：陳淑珍老師、張素珍老師
鄉鎮：三星鄉 地 點：大隱國小
說明：素珍老師跟夥伴聊到備課經驗與目的，並說明今日要分享的教學策略。
說明：素珍老師提到中年級社會文本閱讀時，可以運用心智圖整理摘要重點。
說明： 素珍老師和夥伴分享運用桌遊，讓學生在遊戲中自然而然熟悉課程內容。
說明： 淑珍老師和夥伴分享宜蘭縣本土線上鄉土教材，在中年級社會課程中補充說明在地課程是很重要的，而ebooks的線上平台有宜蘭十二鄉鎮的在地文史資料與故事，資料有系統性可以減少老師的備課時間。
說明： 淑珍老師和夥伴分享105年度國小優良紙筆評量的分析結果，並給予各方面建議。
說明：經過整體分析後，淑珍老師鼓勵夥伴們可以嘗試增加高層次開放性問答試題的比例，中年級社會本土化課程教學的轉化與命題的設計也是有密不可分的關係。
