教學小秘方…[寫作教學]造句怎麼寫啊？24 Mar 201917 Nov 2021[寫作教學]照樣造句、造句好難寫喔? (點選可連結) 2013年的時候曾經寫過一篇，這兩天有網友媽媽問我類似的問題，怎麼讓孩子學會造句與照樣造句呢？ 首先我們先釐清，習作的照樣造句有時是課文短語的延伸練習，有時是句子的仿作練習；而造句則是完整句練習。因此，我們分開來談。 照樣造句相關的文： [寫作教學]低年級照樣造句~從課文找靈感 (點選可連結) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 句子怎麼寫呢？我們從課綱來看看，這是十二年國教新課綱的寫作學習表現指標： 低年級 中年級 高年級 我又查了一下「課程手冊」內的相關說明： 我們可以發現低、中年級是教導句子的重要年段。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 什麼是句子呢？ 基本的句子有六種形式：一年級開始學的句子就是這一類的。你發現了嗎？有頭有身體才是完整的句子。課堂上老師請孩子回答問題，孩子常常只回答詞語，例如：「你喜歡吃什麼？」孩子回答:「草莓」這時我就會告訴孩子︰「你的句子沒有頭，是誰喜歡吃草莓？」一步步引導孩子用完整句子表達。 「老師腳很痛。」 「老師的腳沒有很痛啊！」 「是我的腳很痛。」 「你說的句子讓老師誤會意思了。」 語言表達練習是全面性的，在生活的語境下讓孩子養成習慣，所以當他們下課來跟我說話時，我也會同時要求用完整句說話，連告狀也是呵！哈，告狀時是最好練習表達的時機了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 什麼是句子呢？我們說話的時候會有停頓、結束或是語氣，寫成文字時就要利用標點符號來幫助讀者理解。 完整句子的句末除了句號，還可以用哪些符號呢？ 姊姊是護士？ 妹妹好漂亮啊！ 小狗啃骨頭......(語句未完意思未盡) 這四個都可以用在句子最後，是表示句子結束的標點符號。 低年級常用的標點符號大概就這幾個，最先學到的是句號。一開始學寫句子的孩子，沒有逗號是很正常的，在教材還沒有教到逗號之前，我都允許孩子的句子只有句號，教什麼才要求什麼。…