![[五年級閱讀課]資訊圖表閱讀線上教學(使用google 簡報共編)](https://2blog.ilc.edu.tw/1003/wp-content/uploads/sites/233/2022/04/22.png)
[五年級閱讀課]資訊圖表閱讀線上教學(使用google 簡報共編)
今天五年級線上閱讀課：資訊圖表閱讀 這幾天確診數量節節上升，指揮中心也滾動修改政策，這些政策用了一張張的圖表來... » 閱讀全文
【圖書資訊利用教育】一年級(下學期)找繪本的家
圖書館的繪本區在2019年用以兒童為主的標籤方式調整櫃位，依照出版社分類，標籤和櫃位利用顏色輔助識字量少的低年... » 閱讀全文
【圖書資訊利用教育】三年級2~認識圖書資源分類方式(下)
【圖書資訊利用教育】三年級1~認識圖書資源分類方式(上)
【線上教學】五年級閱讀課~jamboard帶領閱讀討論+【學習吧】作業
線上教學最困難的應該是時間的控制，因為每次上課都會有操作上的問題而造成時間延長，因此這次教學流程設計上我多做了... » 閱讀全文
【線上教學備課與教學】五年級閱讀課~如何使用快樂e學院帳號連接國資圖網站借電子書
新冠肺炎停課了！自停課以來我就開始瘋狂的自主學習惡補線上教學，看了非常多的影片，學了許多讓線上教學順暢的方法，... » 閱讀全文
【圖書資訊利用教育】二年級上學期課程統整
將二年級上學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理課程紀錄，以後只要將簡報拿出來就知道要上什麼了！這是經... » 閱讀全文
【圖書資訊利用教育】一年級課程總整理
將一年級上、下學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理課程紀錄，以後只要將簡報拿出來就知道要上什麼了！這... » 閱讀全文
[認識圖書館、作家有約前導課程]如何在圖書館找到一本書？(中年級)
圖書資訊利用教育綱要 中年級認識圖書館單元的教學主題 一、認識圖書資源的分類方法 二、了解索書號的意義 三、能... » 閱讀全文