英語教學政策 – 宜蘭縣國中小英語教學資源中心

宜蘭縣108年度公開課博覽會實施旨在推動十二年國民基本教育課程綱要總綱實施。建構教師專業支持系統與知識分享機制,以活化教師教學知能、透過分享與交流,落實聚焦學生學習的教學實踐,與關注學生學習實務等知能,透過教師備、觀、議課課程實踐歷程,提升教師課程專業能力。

英語教學政策

雙語教育正式啟航！活潑課程讓孩子愛上學習

2019 年 9 月 5 日2021 年 3 月 18 日 tinachiu

雙語教育正式啟航！

活潑課程讓孩子愛上學習

文教衛生2019年09月05日 17:22

新聞中心/整理

英文一直被視為國際語言，為了落實國家推動雙語政策目標，宜蘭縣政府宣布「2019~2022雙語教育政策」啟航！以三大主軸：「厚植學生英語學習力」、「1/3學校部分課程進行沉浸式CLIL教學」及「110年成立一所雙語實驗學校」，希望透過雙語教育沉浸式情境教室亮點計畫，營造語言學習氛圍，讓學習的過程變得更活潑多元，引發學童深入學習的興趣。

今日會議邀請國立台北教育大學兒童英語教育學系陳錦芬教授，以國教署沉浸式雙語教育計畫主持人身分，就CLIL教學及情境空間與課程教學運用等進行案例分享，給予宜蘭縣中小學校長們在推行雙語教育能有更豐富及創新的想法，亦使學校重視雙語教育的未來發展，同時邀請107學年試辦國教署沉浸式雙語教學計畫的新生、永樂及七賢國小三校分享課程及教學發展歷程，可見學校於雙語教學的努力成果。

在雙語國家政策的目標下，宜蘭縣政府已將雙語教育列為2019-2022年宜蘭縣重要教育政策之一，縣府歷年積極建構英語良好學習環境，促進教師教學活化及多元，已奠定雙語教育穩健基礎；對於學校環境雙語標示及沉浸式英語環境，持續協助各校建置，並辦理多樣的英語活動競賽、各鄉鎮英語育樂營等，帶動全縣活潑的英語學習風氣，宜蘭縣的教育願景：「讓宜蘭每個孩子都愛學習！」，以「愛與支持」建構學校是個具啟發性“Inspiration”、創新性“Innovation”及互動性“Interaction”的學校，運用「雙語化」及「科技化」進行特色課程發展，全面提升學校之領導力、課程力、教學力，促進學生學習力，讓孩子愛上學習，成為自發互動共好的終身學習者，看見世界的美好 !

1080905
<新聞參考>宜蘭新聞網
雙語教育正式啟航！活潑課程讓孩子愛上學習
https://s.yam.com/kx9PP

英語教學政策

108年度英語教師專業發展增能工作坊申請

2019 年 5 月 3 日2021 年 3 月 18 日 joanna94

1.實施對象：全國國中、國小現職編制內合格正式英語教師，各錄取20名。

2.工作坊課程採全英語授課，初階課程透過任務/專案導向、差異化教學、英語與其他學科整合之教學技巧、教學法等課程主題活化英語教學；進階課程包括觀課、教學演示及教案討論。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師全英語教學之信心。

申請作業請參考簡章

英語教學政策

2019年LoveYilan英文徵文得獎名單

2019 年 4 月 9 日2021 年 3 月 18 日 joanna94

感謝投稿的學生、協助指導的教師與家長

本屆 Love Yilan 我愛宜蘭英語徵文得獎名單公告

英語教學政策

108年度國中小英語教師海外進修計畫

2019 年 3 月 21 日2021 年 3 月 18 日 joanna94

有興趣申請108年度國中小英語教師海外進修教師請參閱

附件

網站(有word檔)

英語教學政策

2019年LoveYilan英文徵文

2019 年 2 月 15 日2021 年 3 月 18 日 joanna94

徵文下載

徵選主題

Postcard 明信片無國界

Story 蘭陽小故事

IG#Yilan愛我家鄉

收件日期：即日起至108年3月15日止，紙本請寄送至本縣東興國小(宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號)，封面請註明「Love Yilan-Postcard」或「Love Yilan-Story」。
公布成績：預計於108年4月上旬公布於宜蘭縣教育資訊網及英資中心網站，得獎同學於108年4月14日上午於新生國小英語村頒獎及公開展示(當日為English Easy Go系列活動國小場)。
獎項：分為國中組、國小組中年級及國小高年級組，各取特優、優等及佳作，發給獎狀(國中不列入比序加分)及致贈小獎品。