分類: 雙語環境建置

20160321會議紀錄.docx

1041217英資中心第4次定期會議紀錄.pdf

104年度本縣英語教學資源中心第3次定期會議紀錄.pdf

傅爾布萊特卓越教學獎助計畫是一個雙向交流計畫，由台灣教育部和美國國務院共同支持。今年由高雄高工的蔡老師獲選赴印第安納大學進修並推廣華語文教學，同時美國選派 Latin School of Chicago 的狄可佳老師 (Jessica Dzieweczynski) 來台進修並了解台灣學生如何學習語言，並由高雄師範大學華語文教學研究所接待。

想和蔡老師一樣，獲得全額獎助金補助，赴美進修並和來自世界各地的教育菁英交流學習嗎? 趕快來申請卓越教學獎助計畫! 申請細節請上網下載申請說明 (www.fulbright.org.tw) 或來電詢問 (02-23882100-112，Lisa Lin)。

 一設立宗旨：

傅爾布萊特卓越教學獎助計畫 (簡稱DA)旨在提供台灣資深優秀中小學教育者赴美參與為期一學期 (約四個月) 的密集專業培育計畫。培訓期間，參與者亦在美國推廣華語教學，並加強當地的華語學習環境。

此計畫中，各國參與者聚集在一美國大學之教育學院，該學院提供相關教育課程以及當地師資人員的支持。

計畫內容包括以下項目，各項所需時數約為一個禮拜的四分之一：

• 修習大學部（進階）或研究所課程（接待單位提供相關學術支援）
• 設計並完成Inquiry Project （範例：http://www.fulbrightteacherexchange.org/inquiryproject/intl-project-samples）；此計畫須與華語教學相關；
• 在當地學校觀察教學並與其他參與者組隊示範，以及（或）舉辦研討會或工作坊；主題須與華語教學相關；
• 參與其他教學相關活動

我們期待得獎學人在美期間：

• 研習並觀察各國優秀教育者的實踐
• 與當地師生分享專業知能
• 培育領導技能並了解美國教育政策
• 加強在多元文化環境裡工作的能力

得獎學人回台後的收穫及可能貢獻：

• 整合在此計畫中所習得之各國優點，並在台灣的教育環境中實踐
• 整合在美完成Inquiry Project之經驗，並回饋至台美兩地之教育環境
• 藉由分享在美之傅爾布萊特經驗，及應用相關經驗於教學內容與課程，拓展在台師生之全球及多元文化之國際觀
• 與在美教育單位發展合作關係或雙聯計畫

二獎助項目（最多2名；以下項目以美國國務院最終核定版本為準）：

• 學費（一學期）
• 本人來回經濟艙機票 (回程須通知本會確認)
• 行前準備費 (包含旅行津貼和行李補助費)
• 安置費
• 每月生活費（視接待學校所在地不同而調整）
• 書籍運送費
• IIE安排接待學校
• 參加由國務院主辦之約一星期左右學前訓練課程，由IIE安排食宿、機票等項目
• 接待學校安排住宿
• 有機會獲得IIE提供的專業發展獎助 (Professional Development Grant)，至其他州參訪學校

三申請資格及獎助規定：

• （一）目前是全職教育者，包含以下人員：
             中小學教師
             輔導老師
             課程專家
             課程組長
             課程、教學、學生相關事務協調人員
             特教人員
             多媒體專業或圖書館人員
• （二）所謂「全職」指申請者目前為單一工作之全職者，或在單一學校（或單一學區、單一教育單位）身兼數職者 (其總共應有的工作時數等同於全職者的工作時數)。
• （三）50%以上的工作時數須是從事教學或直接與學生互動。初階或中階媒體專業人員（或圖書館人員）、輔導老師、特教人員、行政人員的教學時數占工作時數的50%以上者，亦符合資格。另外，教師之訓練人員亦可申請。
• （四）已從事教學至少5年
  在申請階段時，申請者已在全職教學生涯的第5年。若獲錄取，在美的傅爾布萊特教學計畫將是錄取者的全職教學生涯的第6年（或更多）。
• （五）具有主持或帶領專業培訓活動的經驗
• （六）具有成熟教學經驗，或曾獲得教學相關獎項或模範評價
• （七）英語流暢，iBT 79以上或IELTS 6.5以上
• （八）須符合「申請流程及注意事項」裡所列條件（http://www.fulbright.org.tw/tw/provisionsandconditions）
• （九）在同樣條件下，審查委員優先考慮在截止日期前繳齊所有申請資料者（包含英語測驗考試）
• （十） 執行獎助計畫期間，每一學期須繳交一份學術研究或文化體驗報告，並發表於本會電子期刊：http://journal.fulbright.org.tw/。

四 申請辦法及截止日期︰

• （一） 2015年11月16日前在線上填妥申請表，並上傳相關文件檔。申請說明及申請表詳如：http://www.fulbright.org.tw/application
• （二） 完成線上申請後，請將下列紙本文件於2015年11月16日前寄出給本會（郵戳為憑）。
  • 完整列印出已填好的線上申請資料 (英文填寫，若需上傳中文相關文件，請自行備註英文說明)
  • 中文履歷 (請包含手機號碼以方便申請過程中連絡補件)
  • 三封英文推薦函 (如推薦者已在線上填寫則可省略；紙本推薦函請務必使用申請系統列印出的專屬函件)
  • 英文在職證明，可證明全職教學經驗至少已滿五年或於2016年7月31日前滿五年。
  • 校長同意函及所屬縣市教育局處的同意公文各一份（校長同意函請務必使用申請系統列印出的專屬函件）
  • 2014年3月以後之iBT/ IELTS成績單影本（iBT 79或IELTS 6.5以上）。若尚無成績單，請繳交2015年11月30日之前之報考證明。 
• 收件地址：台北市10043延平南路45號 2樓
  學術交流基金會
  傅爾布萊特交換計畫(DA)

• （三） 承辦人： 林小姐 (Lisa Lin)
  電話︰(02) 2388-2100 分機 112 
  傳真：(02) 2388-2855
  電郵：fse@fulbright.org.tw

五 徵選程序︰

• (一) 遴選委員會（包括學術界先進及本會董事會成員）於11月底或12月初擇優約請面試。未能親至本會接受面試者，視同放棄。
• (二) 遴選委員會在12月提報提名名單給董事會，由董事會確認名單。
• (三) 董事會確認名單後，本會以書面通知申請者是否獲得提名，並將提名名單轉交美國傅爾布萊特外國獎學金委員會 (FSB)做最後審核。
  (四) 受獎人須具備以下兩項條件，方具有傅爾布萊特交換學人之身分：
  • 通過美國傅爾布萊特外國獎學金委員會（FSB）的最後審核。
  • 候選人獲得美國學術研究機構的正式錄取，成為該單位的訪問學人
• (五) 預估隔年4月本會會收到FSB通知獎助是否正式取得。本會一收到通知後，將儘快通知受獎者。

2015_fall_Wednesday schedule of workshop and Jr Eng club.pdf

築幸福而居~宜蘭是外師在臺灣的家

宜蘭縣政府訂於104年9月5日上午9點30分假宜蘭市橘之鄉舉辦「2015-2016年『文化交流之家』外籍教師與接待家庭相見歡茶會」，今年計有8名傅爾布萊特青年獎學金得獎人（Fulbright English Teaching Assistantship grantees，簡稱ETA）至本縣國中小協助各校英語教師，進行英語協同教學；本府也藉由這次的計畫招募8名宜蘭地區接待家庭，進行為期一年的台美文化交流。

傅爾布萊特交換計畫是由美國國務院（U.S. Department of State）和世界150多個國家的合作機構共同推動，這些得獎人均為美國各大學優秀學生，經由國際教育協會（Institute of International Education, IIE）推薦甄選而出，其主要目的係透過人員、知識和技術的交流，促進美國人民和世界各國人民的相互了解。

    本（104）學年度8名外籍協同教學助理（ETA），自104年8月1日來台後即予進行為期一個月暑期研修課程，協助他們認識及適應臺灣文化與宜蘭獨特的人文地理，並由本國籍大學教授，親自指導8名ETA與本縣國中小英語教師，共同學習班級經營、課程規劃、教案設計等教學技巧，促進中外師彼此間認識和增進教學效能，提升本縣學童學習英語興趣及能力。

本次接待家庭歡迎會，係為外籍教師開啟文化交流體驗之門，而非英語家教之語言學習，期待藉由接待家庭資源，透過「文化交流」方式讓外籍教師進一步認識宜蘭，以建構其在地文化學習的脈絡。讓外籍教師與在地鄉親友善互動、發展在地知識與內涵之外，更能有效提供宜蘭鄉親與外籍人士互動機會，以增進鄉親們的國際視野，展現宜蘭鄉親的熱情，讓外籍教師留下美好難忘的生活經驗。

活動時間：104年9月5日(星期六) 上午9時30分

活動地點：橘之鄉(宜蘭縣宜蘭市梅洲二路33號)

活動重點：辦理2015-2016年宜蘭縣「文化交流之家」外籍教師與接待家庭相見歡茶會，招募8個宜蘭地區接待家庭，於104年9月至105年6月期間接待美籍傅爾布萊特青年獎學金得獎人（Fulbright English Teaching Assistantship grantees，簡稱ETA），以促進臺美文化交流及增進彼此友誼，並彰顯宜蘭人熱情活力的在地形象，讓宜蘭成為Fulbright青年獎學金得獎人在臺灣的家。

活動流程：

活動照片：