在106年3月24日於成功國小進行本位英語創新教學暨外師訪視，以下為照片記錄，亦附上外師方式課程的課程規劃書(Lesson Plan)。
照片：
作者: ichinhan
106年度英語教學資源中心第1次定期會議紀錄
106年度Cool English字彙王比賽辦法
為鼓勵全國中小學生運用Cool English英語線上學習平臺之「主題式字彙學習」專區中各類互動式字彙練習，特舉辦旨揭比賽。活動期間自即日起至106年4月30日止，鼓勵貴校學生踴躍參加。
活動期間至Cool English平臺（http://www.coolenglish.edu.tw/)報名與參加。詳情請參閱以下附上文件與公文。
若有相關問題請洽
客服專線： 02-7734-1392
楊小姐：02-7734－1798
比賽辦法：Cool English字彙王實施計畫
公文一：國教署Cool English字彙王
公文二：轉知國教署Cool English字彙王
106年度偏遠學校國中小英語教師海外進修計畫
為提升偏遠國民中小學英語教師英語及教學專業能力，辦理旨揭計畫，請各有意願並符合遴選條件之英語教師在106年3月24日前申請。詳細的計畫內容與申請步驟請閱附上公文與計畫。
公文一：公文-106年度偏遠學校國中小英語教師海外進修計畫
發文日期：106年3月7日
公文二：公文-轉知106年度偏遠學校國中小英語教師海外進修計畫
發文日期：106年3月8日
英語閱讀教學與批判性思考研習計畫
計畫內容（如下）：英語閱讀教學與批判性思考研習計畫
交通路線圖：交通路線圖
宜蘭縣106年度國民教育輔導團國中英語學習領域十二年國民基本教育課程綱要總綱
英語閱讀教學與批判性思考研習計畫
Reading Strategy and Critical Thinking
一、依據
(一)教育部106年度補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。
(二)宜蘭縣106年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質總體計畫。
(三)宜蘭縣語文–英語文學習領域輔導小組辦理105年度十二年國教精進國中小教學品質計畫
二、目的
(一)協助國中英語教師瞭解有效閱讀策略及技巧，提升學生閱讀能力。
(二)協助教師瞭解批判性思考內涵，並融入閱讀教學，增進學生英語學習成效。
三、指導單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位：宜蘭縣政府教育處
(三)承辦單位：宜蘭縣中華國中
四、時間：106.3.16 (四) 下午13:30 ~ 16:30
Time: 13:30-16:30, March 16, 2017
五、地點：宜蘭縣中華國中會議室
Location: Conference Room, Administration Building,
Chung-Hua Junior High School, Yilan (See attached map for directions )
六、參加人員：宜蘭縣國中英語教師及宜蘭縣外籍英語教師MOE FET，共40人。
七、注意事項
(一)請參與人員逕上全國教師在職進修網報名。外師報名請服務學校協助回傳報名情形至本縣英語教學資源中心：etrcyilan@gmail.com。
(二)請各校給予參與人員公（差）假登記。如外師有意願參與，請學校協助外師課務排代。
(三)外師參與情形由本縣英語教學資源中心登記。
(四)參與人員請自備環保杯。
八、課程內容
時間 | 課程內容 | 主持人/主講人 |
13:20 ~ 13:30 | 報到 Sign in | 英語輔導團 English Curriculum & Instruction Consulting Team |
13:30 ~ 15:20 | 英語閱讀教學與批判性思考* Forum: Reading Strategy and Critical Thinking | 臺灣師大英語系陳秋蘭教授 Prof. Chen Chiu-lan, English Department, NTNU |
15:30 ~ 15:40 | 休息Break | 英語輔導團 English Curriculum & Instruction Consulting Team |
15:40 ~ 16:30 | 課程設計實作 Course Designing Excercise | 臺灣師大英語系陳秋蘭教授 Prof. Chen Chiu-lan, English Department, NTNU |
*課程講義為英語內容，課程講授為中文。現場若需要翻譯，可請英資中心協助。
English handouts, Chinese lecture, and Chinese-English interpretation (if necessary) will be provided.
九、預期效益
(一)增強專業能力，發揮專業知能，提升教學效能。
(二)強化閱讀課程設計能力，有效提升學生閱讀能力。
十、經費來源
教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進計畫補助款
十一、外師報名事項聯絡人：宜蘭縣英語教學資源中心林家銘教師 9901294#28
FET contact:
Mr. Lin Chia-ming, Yilan County English Teaching Resource Center
(03)9901294#28 etrcyilan@gmail.com
宜蘭縣 105 學年度 English Easy Go 系列活動(計畫0309更新)
依據「宜蘭縣 105 學年度國民中小學 English Easy Go 系列活動 第3次推動工作會議」決議，請各校依實施計畫在以下報名時間內於報名網站完成報名事宜。
國中組
－106年3月10日上午8時至3月24日下午4時
國小組第一階段（讀者劇場、英語歌唱律動、情境闖關、英語朗讀比賽）
－106年3月10日上午8時至3月17日下午4時
國小組第二階段（英語單字王、英語村情境體驗）
－106年3月23日至3月30日下午4時
報名網站： https://register.ilc.edu.tw/EEG/
*英語歌唱律動報名請直接繕打參賽名冊及歌詞於網頁，無須另上傳電子檔
詳情請看以下附件公文與實施計畫
公文：EEG修正計畫
實施計畫（PDF）：0309修正發布
實施計畫（DOC）：0309修正發布
「教育部國民及學前教育署補助國民中小學英語教學設備及活動實施要點」1060220修正
發文日期：中華民國106年2月20日
發文字號：臺教國署國字第1060008078B號
「教育部國民及學前教育署補助國民中小學英語教學設備及活動實施要點」第八點於106年2月20日公告修正，檢附發布令及法規內容。
法規內容：1060220英語設備法規.pdf
法規取自教育部主管法規查詢系統，原網址
各級學校聘僱外籍語文教師應備文件
有關各級學校聘僱外籍語文教師應備文件：
一、應檢附擬任課程合格教師或所屬國之合法證明文件影本
二、第一次申請者，需檢附班級數證明影本
三、學校聘僱外籍教師超過員額者，另需檢附當年度聘用外籍教師員額函、課程計畫及「高中以下學校外國語文教師員額審核表」
細則請參考附件公文。
發文日期：中華民國106年2月7日
發文字號：勞動發事字第1060502673號
公文二：1060220_教育部來文函轉勞動部申請外師規定-1.PDF
發文日期：中華民國106年2月15日
發文字號：臺教國署高字第1060015244A號
「2017群英行腳－大專英樂夏令營」3/1前申請
發文日期：中華民國106年1月17日
發文字號：府教課字第1060009099號
教育部國民及學前教育署為提升學生英語學習興趣，平衡城鄉資源，縮短學習落差，開拓學生國際視野，提升國家競爭力，俾與世界緊密接軌，於103年開始舉辦的「群英行腳大專『英』樂夏令營」，今年第四屆已開放申請初審。請有意願提出申請之學校於3月1日前提出申請。
初審程序請參閱旨揭簡章，於以下網站線上填寫初審資料，單面列印所需文件1式3份，於3月1日前免備文逕送本府教育處課程發展科進行審查。
填寫網站： http://134.208.15.188/sys/
活動相關問題請洽東華大學群英行腳連絡人呂小姐03-8635648。
105學年度EEG國小英語朗讀篇章參考錄音檔
公告本縣105學年度國民中小學English Easy Go系列活動國小英語朗讀篇章參考錄音檔，請查照。錄音檔並非為朗讀比賽形式，僅提供為發音參考。內容請以公告之篇章內容為準。
附上錄音檔以朗讀篇章分別節錄，請個別分開下載。
GDrive分享下載連結：https://goo.gl/jBcwfS