戶外教學~安永心食館

細雨綿綿擋不住我們興奮的心,踏著輕快的步伐從古亭出發到蘇澳安永心食館。熱情的阿姨詳盡地導覽全館設施、海洋DIY活動體驗及各種科技互動遊戲,讓我們度過一個充實快樂的小周末,YA!真開心!

 

音樂的手3

我們利用二週的時間製作響板、手搖鈴、沙鈴及鼓,這週的重點在於利用自己DIY的樂器敲奏簡單的節奏及歌曲。首先,認識節拍的符號並且動手設計畫一畫,再分組拍一拍節奏;然後依響板、手搖鈴、沙鈴、鼓四種樂器分組進行敲奏練習,最後再一起合奏,最初,孩子對樂器的敲奏不是很熟練,但經過一次又一次的練習,他們已經能夠捉住節拍敲奏出簡單的節奏,甚至還可以合奏一首「伊比亞亞」的歌曲,真的很厲害!

音樂的手 2

這星期我們延續上周的活動,除了完成個人的響板創作外,還一起合作完成了鼓的創作,利用自己製作的樂器,我們敲打各種節奏,還試著自己創造符號,分組挑戰敲打節奏,音樂真的好好玩唷~

大肌肉運動進行的是小皮球運動,夾球、上下傳球、手腳傳球、合作運球跟推球走,小皮球運動~我最愛 🙂

音樂的手

我們上週玩了很多手的遊戲,這週來玩玩節奏樂器,敲打樂器、自己動手製作簡易的節奏樂器,然後再配合音樂敲奏一首歌曲。首先登場的是沙鈴,利用回收的牛奶瓶罐裝一些綠豆,再裝飾外觀,簡單的沙鈴就完成了;接著是手搖鈴,利用毛根串幾個鈴鐺就變成可以敲奏的手搖鈴唷!在製作的過程中,孩子專注、認真的模樣,勝過作品的優劣,在我們的眼裡孩子每一個作品都是很棒唷!最後,我們利用自製的沙鈴敲奏了一首媽媽的歌曲。

  

 

手的本領

這週我們討論手還可以做什麼?揉捏、串及夾,從孩子們最感興趣的夾開始,利用不同的工具和材料,我們一起來夾夾看,同時也是讓孩子們練習小肌肉發展的好機會,雖然有點困難,但是沒關係,所有練習過的小工具,我在學習區也可以找得到,每天練習一定沒問題!

呼拉圈除了可以用來雙腳跳、單腳跳外,我們還想出過山洞跟跨越等遊戲,跟我們一起來動一動吧!

可愛的指印畫

上週我們讓孩子試著練習指印畫,如何將指印變成可愛的動物或日常事物,本週繼續進行指印畫,並且再討論手指頭有什麼本領,請孩子用手指頭表演,呈現出來手的表情符號代表什麼意義。在出汗性大肌肉活動方面,以手來進行活動,有拍節奏、捲捲樂、小小捕手等,訓練孩子手眼協調能力及反應力。另外,週五衛生所阿姨及ㄚㄚ老師來學校進行“無菸的家”宣導活動,孩子都很興奮,熱烈參與活動,最後的有獎徵答,有得到小禮物唷! 

萬能的手~手和手指頭

透過影片欣賞,知道了原來手和手指頭可以做那麼多的事,讓我也來一一試試看~畫手掌觀察手紋、蓋印手掌、指印畫、手指各種的變化,除了好玩的手指遊戲,還一起利用光影和手指創造各種造型,爸爸媽媽也和我們一起來挑戰看看吧!

大肌肉運動我們繼續用小布球玩遊戲~拋接球→拋接球拍手轉身再一次→膝蓋夾球走到跳→螃蟹走路,我學會了,你會了嗎?

這週我們也進學習區探索了,同時也幫十月份小壽星慶生唷 🙂

萬能的手

5歲和4歲的孩子能做些什麼事情呢?他們可厲害!因為他們都有一雙萬能的手。首先,孩子畫自己的手、觀察自己的手,然後將可愛的小手剪下來,貼在一棵大樹上,完成全班共同創作的作品。接著,我們運用不同的剪刀剪出五彩繽紛的長條形,再黏貼於紙盤上就是一盤美味的什錦炒麵,最後,在炒麵上再妝點一些小飾物,讓炒麵更加營養可口,整個作品就完成了。在活動的過程中,孩子們都非常認真、專注,他們的小手都很巧,每一個作品都很有特色。

上學趣~我最棒挑戰賽

哇~時光過得真快…小太陽回到校園已經一個多月囉!這個月我們學會了好多的新本領,我們用挑戰賽的方式來看看自己可以完成多少,也希望能把這樣的好習慣帶回家中繼續執行唷 ?

大肌肉運動我們用小布球玩遊戲,從自己丟接小布球到雙人丟接,用腳夾球到用腳傳球,最後再來個小布球大戰,真好玩!

接下來是三天雙十連假,祝福大家假期愉快~更多主題相關照片請上宜蘭縣壯圍鄉古亭國小附設幼兒園臉書觀看影片唷~

勇於挑戰

孩子回到學校已經快一個月了,每天有新的挑戰,學習新的生活自理能力,經過不斷的練習,技巧越加的熟練,也能想出新的方法來完成任務,真的很棒!本週要練習的是排隊,透過團討、遊戲、操作…等方式,讓孩子學習什麼時候要排隊?排隊要注意什麼?要怎樣排隊?孩子發表非常踴躍,想法很新奇,因此,在孩子的熱烈參與下,任務一一挑戰成功。另外,我們也進行食物金字塔活動,了解六大類的食物,讓孩子養成不挑食、營養均衡的攝取及愛物惜物的好習慣。大肌肉活動則是進行排隊的練習及疊疊樂,孩子們除了肢體的鍛鍊外,也進行了腦力的激盪與創造力的啟發。