便當(二)

這兩週我們持續烹煮、品嚐和討論便當的菜色，也邀請專家家長入班帶孩子體驗料理活動，最後經過討論及投票，孩子決定將喜歡的豆干、烤肉片放入彩虹班的便當中。

便當(一)

結束彩虹小兵向前走的主題，孩子開始帶分享物來共同討論新主題，經過表達新主題想法、介紹玩法、拉票…，最後產生彩虹班感興趣的新主題——便當。在決定新主題《便當》之後，老師帶孩子們玩主題聯想了解大家的舊經驗、透過學習單引導孩子蒐集更多關於便當的訊息，並新增烹飪區讓孩子開始輪流來當便當小廚師，也在認識不同種類的米之後讓孩子體驗洗米、煮米和享用米飯。

彩虹小兵向前走(四)

這兩週與孩子進行朋友相關的活動，結合繪本引導孩子思考如何與同儕友愛相處、帶孩子從遊戲中學習與友伴互助、合作，也期望孩子在開心同樂的同時，將愛在彩虹班的行動落實在與同學、朋友日常互動之間。
同時，彩虹小兵向前走的主題進入尾聲，孩子們參與各個關卡挑戰展現他們在主題中的學習與進步，有自信地通過挑戰任務，成長為能照顧好自己並友愛他人的彩虹小兵!

彩虹小兵向前走(三)

彩虹小兵在這兩週學習到許多健康的飲食概念，例如:食物紅綠燈，讓孩子透過遊戲、實驗、唸謠等方式，認識並學習分辨生活中有哪些食物是健康的，哪些是較不健康的，同時結合繪本、扇形食物圖卡(食物的種類)、健康小廚師的烹煮活動，讓孩子了解每日均衡飲食對我們的身體是非常重要的。

 

彩虹小兵向前走(二)

這兩週結合繪本引導孩子學習珍惜不浪費、潔牙的重要及刷牙步驟，同時大家一起從打敗小細菌的情境遊戲中，認識、練習、複習洗手的步驟和訣竅，持續努力進步成能照顧好自己的彩虹小兵，也鼓勵彩虹小兵們把每天學到的帶回家與最愛的家人分享！

 

彩虹小兵向前走(一)

彩虹小兵開學了!經過三週的適應，孩子認識了彩虹班的教室、同學和老師、自己的座位及號碼，也體驗了許多活動，例如:入園每日挑戰、健康的大肌肉活動、有趣的主題~彩虹小兵向前走、多元的學習區操作，及重要的地震防災演練…，孩子們也從開學會感到有點緊張、陌生，到現在對於彩虹班的活動越來越樂在其中，期待彩虹小兵們在每天練習和挑戰中一起開心成長!