經過幾週的討論與動手做,彩虹小廚師們決定好了彩虹便當的菜色和擺盤,也參與動作編排一起完成彩虹便當歌~接下來,孩子們將朝開店做計畫與準備!
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經過幾週的討論與動手做,彩虹小廚師們決定好了彩虹便當的菜色和擺盤,也參與動作編排一起完成彩虹便當歌~接下來,孩子們將朝開店做計畫與準備!
這兩週我們持續烹煮、品嚐和討論便當的菜色,也邀請專家家長入班帶孩子體驗料理活動,最後經過討論及投票,孩子決定將喜歡的豆干、烤肉片放入彩虹班的便當中。
結束彩虹小兵向前走的主題,孩子開始帶分享物來共同討論新主題,經過表達新主題想法、介紹玩法、拉票…,最後產生彩虹班感興趣的新主題——便當。在決定新主題《便當》之後,老師帶孩子們玩主題聯想了解大家的舊經驗、透過學習單引導孩子蒐集更多關於便當的訊息,並新增烹飪區讓孩子開始輪流來當便當小廚師,也在認識不同種類的米之後讓孩子體驗洗米、煮米和享用米飯。