部落格

• 環境議題：海岸海洋海島
• 執行方法：學習服務
• 教育階段：國民小學
• 學習議題：永續發展
• 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
• 策劃/執行人：林震青
• 動機：教案活動單元點子
• 目標範圍：班級性
• 難易度：普通
• 實施期間：109.06.16
• 參與人數：42

目標：

1.利用淨灘讓孩子感受環境保護的重要性，並讓孩子們了解環境保護的重要。

2.了解垃圾分類及資源回收的重要，並且養成不能隨意丟垃圾的習慣。

3.利用親手彎腰撿拾垃圾，讓沙灘恢復乾淨的情境，並從垃圾中去分析垃圾的種類等，並思考如何將垃圾減量，並減少製造垃圾。

4.了解垃圾對魚類的傷害，以及對於環境食物鏈的影響，最後會影響到人類自己本身等。

進行方式：

1.了解海洋生態的重要及人類垃圾造成的影響。

2.說明海洋垃圾的來源及撿拾方式、注意事項等等。

3.動手進行淨灘活動。

4.進行垃圾分類及秤重等。

5.學生感想發表及回饋，並思考如何減少海洋垃圾，並減少製造多餘垃圾。

成果描述：

1.利用淨灘活動體驗環境保護的重要性及人類垃圾的破壞。

2.提醒孩子們海洋垃圾污染的破壞性及對食物鏈的影響。

3.從各式各樣的垃圾中發現，其實人類對於環境的破壞已經非常嚴重，甚至垃圾快比魚類還多了。

實施心得：

這次帶著同學們到蘇澳的內埤海灘淨灘，常常也會有淨灘活動，但是沒想到居然也可以輕易就撿到了好幾大包的垃圾，而且各式各樣的垃圾都有，實在是太令人難過了，甚至還有其他國外的垃圾，太驚人了，希望魚類、海鳥不要去吃到這些垃圾，不然真是海洋生態浩劫。還有很多的漁業廢棄物，釣線、浮筒等等的物品，真的是要好好保護環境。

學習者心得：

1.居然有很多瓶蓋及塑膠垃圾耶!奇怪怎麼會有那麼多，還有塑膠袋，希望不要被海龜吃掉。

2.沒想到海邊有好多的垃圾，也有很多菸蒂、打火機、飲料杯耶。

3.沒想到一下子就一大包垃圾了，好嚇人啊!

4.還有撿到大陸飄來的垃圾耶，好神奇。

5.海邊有很多垃圾，讓人感覺很不舒服，希望大家不要丟垃圾到海中了。

目標：1.認識東北角各種海岸地形。 2.認識草嶺古道的歷史發展與蘭陽地區開墾發展的關連。 3.認識草嶺古道的歷史人文遺跡。 4.利用淨山撿垃圾的活動，培養學生愛護環境的態度。 5.學習相互幫助，一起登山的精神。

進行方式：

1.活動規劃的路線，從福隆火車站出發走至大里天公廟，藉由實地走訪草嶺古道讓學生了解先人辛苦的精神。 2.設計相關學習知識遊戲，激發學生對知識學習的趣味與熱情。 3.邀請家長共同參與，增進親子和諧互動的機會。 4.利用本次機會，讓學生淨山撿垃圾，清理整體環境。

成果描述：

教師解說草嶺古道人文歷史與自然生態環境，教育學生應有保護自然生態環境的觀念，順便提醒學生野外健行時應注意的安全事項。淨山活動中，學生也感受到環境維護的重要，雖然草嶺古道是很著名的景點，具有深厚的歷史及人文意義，但是周邊也出現了很多垃圾，讓人覺得心痛。

實施心得：

親自走訪校外的景點，並且淨山，讓學生了解走出教室，大自然的一草一木都是值得學習的對象。活動過程中，看著學生對歷史人文與自然環境處處充滿好奇，主動求知的態度，及努力想要完成挑戰的精神，讓老師們相當欣慰，這次戶外教學活動真的很值得。

學習者心得：

學生A:我發覺以前人要去台北是要走這麼遠的路、花那麼長的時間，而且如果遇到下雨就非常麻煩。 學生B:沒想到山上有那麼多垃圾，有很多人沒有公德心。 學生C:看到有名的虎字碑，並且走完全程，覺得真是太棒了!經歷過辛苦，得到的成果才是最美的。 學生D:天氣變化太大，一下子下雨、一下子出太陽，衣服都濕了。以前的人一定更辛苦。