國家防災日指標

1-1 學校是否參加本部及直轄市、縣市政府舉辦的研習活動? 1-2 學校是否主動提供場地以利縣市政府舉辦各項研習活動,或擔任地震避難掩護演練示範? 1-3 學校是否於研習時提供相關具體意見,俾使完備本次地震避難掩護演練各項工作。 2-1學校是否於規定期限內完成演練計畫之擬定工作?(5分) 2-2學校是否以「地震避難掩護參考程序」及校園疏散避難地圖之相關內容作為擬定校園演練計畫依據? 2-3演練計畫是否經過校內相關處室討論後,依程序完成核地公布? 3-1室內演練場地設施及器材是否完成檢視及固定作業? 3-2疏散動線是否完成標示及障礙物排除? 3-3警報發布系統或設備檢整及運用狀況? 3-4各項器材及設施檢視整備情形是否紀錄備查? 4-1是否針對校內教職員辦理地震避難掩護演練宣導說明及先期推演工作? 4-2是否辦理班級示範演練事宜? 4-3是否另針對校內異動之教職員辦理地震避難掩護演練活動之銜接教育及訓練工作? 4-4是否有結合相關課程加強宣導地震避難掩護演練要領與程序,讓師生熟練動作要領與程序,並公布於學校網頁,以利學校師生及家長知悉及參考利用。 5-1學校是否於開學後將地震避難掩護演練時間流程及應作為事項、地震避難掩護參考程序公告於學校及班級公布欄,並加強宣導。 6-1學校預定演練日期是否依規定於7月底前至本部校安中心網頁進行填報? 6-2學校預演活動是否符合至少2次之原則? 6-3學校是否於預演活動後進行檢討修正? 7-1演練流程是否順暢、師生就地避難動作要領是否正確? 7-2整體演練成效? 7-3學校是否於正式演練時進行實況錄影,提供督考單位評核? 7-4學校是否邀請當地媒體、民間團體與學生家長共同參與?

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101年教育部統合視導指標-防災教育

1-1-1當年度縣市防災教育實施計畫依災害潛勢分析訂定。 1-1-2訂定當年度目標明確之縣市防災教育實施計畫,並依據年度目標落實推行。 1-1-3承上,教育局(處)年度預算中編列防災教育相關預算。 1-1-4於本年度結束前,辦理執行成果年終檢討會,依檢討修訂並公告下年度之防災教育實施計畫。 1-2-1成立防災教育輔導小組,成員須包含行政推動小組及專家技術顧問團(須包含在地專家學者、防災教育績優學校校長或承辦人)。 1-2-2防災教育輔導小組審核學校校園災害防救計畫。 1-2-3防災教育輔導小組查核學校辦理防災教育情形。 1-2-4承上,針對辦理不佳(含學校自評狀況不佳)之學校,提供到校輔導。 1-2-5承4,編製具有縣市特性之防災教育相關教材。 2-1-1將防災教育納入學校主管人員(含主任級以上)研習課程中(每學期一次) 2-1-2辦理全縣性防災教育教學與宣導研習(包含防災觀摩演練),達2場以上。 2-1-3結合縣市政府其他單位共同辦理上述活動(例如:消防局、社會局等) 2-1-4上述活動皆進行回饋意見調查及成效評估分析,擬訂改善計畫。 2-2-1學校結合社區資源,共同辦理全校性防災教育教學與宣導(包含防災觀摩演練、海報或漫畫比賽等),達2場次以上之比率。 2-3-1 所屬學校、教師或學生榮獲中央或縣市防災教育相關表揚獎項。 3-1-1 學校依災害潛勢檢核訂定校園災害防救計畫之比率。 3-1-2 學校成立校園災害防救應變組織之比率。 3-1-3 學校依災害潛勢分析,訂定不同災害的校園疏散避難地圖,並公告張貼於校園中之比率。 3-1-4 學校推廣學生隨身攜帶家庭防災卡之比率。 3-1-5 學校辦理防災教育自評之比率。 3-2-1 學校每學期至少辦理1場次全校性疏散路線避難演練(並附檢討改善紀錄)之比率。(核電廠周邊緊急應變區內學校每學期至少辦理1場輻射災害演練;其餘依學校所在環境特性辦理相關災害疏散避難演練)。

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