五下水溶液的酸鹼性

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水溶液的酸鹼性 活動一: 石蕊試紙和水溶液的酸鹼性試驗 讓學生親自體驗利用石蕊試紙,分別在糖水、食鹽水、醋、汽水、肥皂水、小蘇打等不同水溶液中,分別測試後,分別觀察出不同酸鹼性水溶液,有不同的顏色變化。 先行準備好6種含中性、酸性、鹼性不同水溶液 小朋友分配好石蕊試紙親自試驗石蕊試紙反應 各組分別用石蕊試紙上用來測試石蕊試紙顏色 藍色石蕊試紙和紅色石蕊試紙不同顏色變化 每人都分配到石蕊試紙親自體驗 用鑷子或滴管來試驗石蕊試紙   活動二:自製紫色高麗菜汁酸鹼指示劑 先行準備紫色高麗菜汁,用熱心浸泡5-10分鐘後,分別用不同酸鹼性水溶液加上紫色高麗菜汁上面,觀察他的顏色變化有規律性。 老師先行示範一次紫色高麗菜汁在不同溶液顏色規律變化。 小朋友親自體驗不同水溶液在紫色高麗菜汁的顏色變化 中性顏色未變,但不同酸鹼性水溶液有不同的顏色變化 紫色高麗菜汁之在不同酸鹼性顏色變化很清楚明顯 小朋友親自體驗印象更深刻 在中性糖水和食鹽水不變色,酸性呈現紅色系、鹼性呈現藍綠色系。   活動三:水溶液混和後的酸鹼性實驗 混合後水溶液酸鹼性和原來不一定會相同,可能變中性或變成不同酸鹼性,可以從顏色變化中看出酸鹼性的變化。 先行做出不同水溶液酸鹼性 再試著將不同酸鹼性互相混合,酸性水溶液逐漸增加,加入鹼性水溶液多由藍綠色-紫色-變紅色系。 不同學生輪流上來體驗看看不同酸鹼性混合後顏色跟著變化,    

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六下 2-1定滑輪、2-2輪軸

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六年級在滑輪與輪軸單元中,我們以實際操作滑輪與輪軸兩個實驗,來實際體驗施力大小區別在哪裡? (一)滑輪施力情形 使用定滑輪、動滑輪拉起物體,施力情形如何呢?是省力呢?、還是費力?那施力方向和施力大小各有不同? 讓我們小朋友藉著實驗試試看。 老師先示範如何操作 各組進行實際練習 定滑輪操作施情形如何? 操作做動滑輪比較施小比較省力 看看定滑輪不省力也不費力 動滑輪操作實驗。 (二)輪軸施力情形操作實驗 使用輪軸工具時,施力在輪上或軸上,施力大小會有什麼不一樣呢? 讓我們操作一個輪軸實驗,讓我們區分以輪帶軸或是以軸帶輪,彼此間施力大小有何區別? 第三學生組裝操作 第一組合作以輪帶軸測量施力大小 施力大小 以軸帶輪實驗施力明顯要變很大 輪軸半徑比3:1以軸帶輪施力亦大三倍 仔細觀察輪軸施力大小情形    

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