數學-601-01

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上了高年級後,數學領域是對於大部份學生較為困難的一個領域,原...

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數學-502-01

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五下的數學課程漸深漸廣,因此搭配「均一平台」於單元後即時檢測...

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數學-501-02

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數學「幾何」的學習,需要實際的操作才能留下深刻的印象,並且能...

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數學-501-01

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數學課能與同學一起共同實作、一同研討,不但可以增進對數學的理...

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