111五下閱讀課程(閱讀素養暨閱讀策略運用)Post author:黃英峰Post published:2023 年 5 月 17 日Post category:未分類 透過開蘭基金會、學校的書籍,讓小朋友了解閱讀可以增加課外知識及討論閱讀理解的策略方法,提升多元文本的閱讀和應用能力,看完書後必須馬上驗收心得,讓老師真正了解是否有看懂書中的敘述。相關內容六年級閱讀教育2022 年 3 月 10 日111五上數學(數位公開課)2022 年 12 月 29 日111五上學生成果發表(家庭劇場)2022 年 12 月 31 日