作者: 小壁虎老師
EP.20 我的減肥日記:生命中第二有意義的事~蕭名均老師
每次節目後,小壁虎會用她的視角寫一篇訪問後的想法。 EP.20 我的減肥日記:生命中第二有意義的事 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 開始運動真的是我這輩子最痛苦的事了! 從小我就是個不愛動的人...
EP.19 跨領域教學:從公衛系到語文教師的玩轉人生~賴秋江老師
【小壁虎大眼睛】 每次節目後,小壁虎會用她的視角寫一篇訪問後的想法。 EP.19 跨領域教學:從公衛系到語文教師的玩轉人生 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 聽了秋江老師分享成...
EP.18 跨世代學堂: 長輩圖的美麗與哀愁~吳月鈴老師
在我們既定的想法中,以為長輩圖就是長輩們自己做出來的,所以才有他們那一輩自己喜歡的美感。有的人提到長輩圖就有點貶低的意思,而且收到長輩圖覺得有點煩,但我們卻只是用既定的想法繼續讓這種念頭存在。這一集月...
EP 17. 正想對你說:如果不做老師還可以做什麼?~林用正老師
很多人小時候都會想像自己長大後會成為什麼樣的人,那是一種單純的夢想,直覺的喜好。 長大成人之後可能經過很多嘗試後沒有實現當年的夢想。 **走過的路不會白費** 校長說我們有「不安定的靈魂」,不喜歡在一...
EP 16. 首度大公開:央團專案教師大哉問~鍾昌宏老師
我們的上級在教師增能區塊其實做了很多努力,除了學校可以申請精進計畫的校本研習及社群、各縣市政府輔導團辦理的領域相關研習,還有很多自主報名學習的增能研習。 這一集聽了昌宏老師分享才知道央團專案教師這個計...
EP 15. 來去圖書館:好玩是學習的動機~傅宓慧老師
以下是Notion 的AI回答「學習動機是什麼?」* *學習動機是指促使學習者投入學習活動的內在或外在因素。學習動機可以分為內在動機和外在動機。內在動機是指學習者自身的興趣、好奇心、自我實現等因素,而...
EP 14.通才教育篇:樣樣通的教學生活~李昭儀老師
噗噗聊聊第二季 場景換了 片頭也換了(我的聲音好好聽ㄟ哈哈) 我有認真調整表情 不變的是笑聲連連 這幾天的臉書動態回顧不斷出現幾年前的教育噗浪客年會的記憶,這一集昭儀來聊天解一下噗友相思苦~
EP.13 斜槓教師:熱血又帶著淚的賣菜人生~陳香吟老師
?除了抱怨,我們還能做什麼? 曾在六班小學校待過的我,就是那時候開始將這句話寫在筆記本上,提醒自己要多想想可以如何幫助孩子。在那個沒有人簽聯絡簿的環境下,孩子就只有老師了!如果我只是不斷...