社會中的心智_Ch3
Ch3 記憶與思維的掌控 關鍵字: 語言/自然記憶/符號
Ch3 記憶與思維的掌控 關鍵字: 語言/自然記憶/符號
Ch2 知覺與注意的發展 兒童選擇過程是由一系列嘗試性動作組成的。 動作→連結→重新組織→重建整個心理過程
產業是一個社會系統,必須讓各種社會行動者(social actor) 如國家、法令、市場、技術、資本家、國營企... » 閱讀全文
0915構想0906的課程安排 果真無法按牌理出牌 全亂了套
Ch4 高級心理功能的內化 運用指向的內化過程 思考 #欲望 概念 可以如何操作 — 行為的文化形... » 閱讀全文
Ch5 方法問題 人的心理發展是人類一般歷史發展的組成部分。 自然和人相互影響。 歷史研究不是理論研究的輔助方... » 閱讀全文
實驗法產生的現象: 材料和任務決定特定的反應
Ch6 學習與發展的互動 陰錯陽差來台北 以為今天是切點會議 0910 再次重讀 ch6 ZPD 重新體會 發... » 閱讀全文
我們倒退了:從內容開始 而不是學習者不起作用