公民與社會的探究課程在111年教育會考的表現
#公民與社會的探究課程在111年教育會考的表現 上週心測中心開始提供111年國中教育會考各科試題通過率分析。每... » 閱讀全文
110-2 開課典禮,我做了什麼？
2/21第三週 我的開課典禮 我做了什麼？ 1、公布分組名單。第一次由學生操刀幫我排小組名單。每屆總在分組時，... » 閱讀全文
礁中國七｜無邊界的自主學習課程
什麼是自主學習？ 2020年3月礁溪國中邀請學者和校內4位教師共同研發「自主學習」課程。課程開發教師很多的擔憂... » 閱讀全文
線上學習若只是機械式的學習…..
線上課程若只是機械式的學習，目的學會某學科知識提升學力成績。這種策略來談學力提升肯定有用。因為早在20世紀初，... » 閱讀全文
學習者社群–合作實踐(3)
1，2週個人內省以及和同學交換分享合作經驗。說明「人的世界裡不同是常態。」 第3週課程是擴大為一大群人合作關係... » 閱讀全文
學習者社群–個人與同學經驗分享(2)
開學第四週了，仍在合作這個主題打轉。 慢，只有一個目地：「師生一起建構知識，營造學習者社群氛圍的教室。」 既然... » 閱讀全文
學習者社群的建立(1)
#第三週_單元4分工合作_學習者社群的建立 此課堂旨趣 情境全由學生設定 老師依學生寫出多元合作情境 設計提問... » 閱讀全文