社會中的心智_Ch2

Ch2 知覺與注意的發展

兒童選擇過程是由一系列嘗試性動作組成的。
動作→連結→重新組織→重建整個心理過程

動物的行為往往出於本能，
但是，對於人是之要因素，
人因新任務產生需求動機，
情感與系統因而重建。
它是行為歷史，文化發展的產物，人類獨有！！

我的思考：
課堂當中，我如何給予外在刺激（教學技巧），
然後能引起學生探究動機，
人際互動，
最終，產生內在與系統的質變。