日期:1150916
年級: all students
課程設定: a welcoming vibe between school and ETA teachers

作為東澳國小的英語老師 LET Teacher Chris，在今天這場充滿溫暖與煙火氣的聚會中，學校行政團隊以最接地氣的烤肉派對，為大家帶來了一場難忘的交流饗宴。
Lisa 主任溫馨的全場歡迎詞拉開序幕；Rong 和尹君老師展現了神來一筆的烤香腸功力；Hana 老師則精準掌握了烤牛排的完美火候；加上惠嵐老師熱情親切的招待，以及以立中老師與 yaya 的驚喜到場，讓現場氣氛熱絡非凡。特別的是，我邀請了一位行走國際線的按摩師朋友——阿奈（Raymond），他的加入巧妙地搭起了東西方互動的橋樑，讓這場聚會頓時昇華為一場熱鬧的國際交流會。
當然，最令人驚喜的是 Awu 校長與校長夫人的親臨。他們毫不吝嗇地拿出私房美食壓箱寶，為歡迎 Party 注入全新風味，並隆重介紹了新到任的外師 Teacher Josh 以及他的朋友們。
這場跨文化交流不僅是一場迎新餐會，更是一次深刻的情感碰撞與文化觀察。大家圍坐在木質長桌旁共享美食與熱情，一旁升起的熾熱火光，正象徵著這場跨越地域與文化的熱烈對話。當我們圍繞著烤肉爐、炭火微光映照著彼此笑容時，文化差異不再是課本上生硬的文字，而是化作了當下最真實的互動與溫度。
在東方的飲食文化中，圍爐與烤肉象徵著「共享」與「團圓」的集體精神，大家不分彼此地分享食物、傳遞剛出爐的美味，展現強烈的團體連結與親密感；而對西方朋友而言，Barbecue 雖同樣是輕鬆社交的象徵，但在互動與個體空間的拿捏上，依然保有對個人邊界與自在舒適感的尊重。

當 Teacher Josh 和朋友們融入東澳國小這個在地社群時，兩種文化在食物香氣與歡笑聲中自然交織。我們藉由分享食材與烹飪習慣，聊到了各自的生活背景、教育理念與價值觀。對學校團隊與孩子們來說，這樣的互動徹底打破了語言學習的刻板框架——英語不再只是課堂上的語法與單字，而是傳達情感、建立深厚連結的活生生工具。
看著大家圍坐共享美食、熱烈交流的畫面，令人深深體會到：真正的跨文化理解並非消除差異，而是在尊重與欣賞彼此獨特之處的同時，找到人與人之間最純粹的共鳴與友善。