上午場的上課實境:

今天跟講師分享了他的身經歷，為何想要為偏鄉的孩子們付出這樣子吃力不討好的工作？
背後的心酸唯有當事人了解，

什麼叫做VR(Virtual reality)？它叫虛擬實境，如果用科技方式來輔助在教育現場做教學的好處是它能抓住孩子們的注意力，且我們的眼睛演化來對會動的東西特別敏感，因為靜止的東西不會害你，但快速對你衝過來的東西可能會大力的引起你的注意。

下午場上課實境圖片:

話說的簡單一點，為什麼孩子能夠容易被會動的人事物給引起注意？
當孩子的眼睛一接觸到會動的東西時，大腦腦幹的藍斑核就立刻分泌正腎上腺素，它就會來鎖住這個會動的物體，孩子的注意力就不遊離了。這是為什麼小孩子看電視都是目不轉睛。這個演化來保命的正腎上腺素，也可以幫助學習。因為它VR的特性會使學生主動去搜索，這個主動性對學習有利而無害的，但年紀未達七歲因為尚未發育完成，原則上不使用這樣子的學習方式及平台。