日期:1140819
年級:ETAs / LETs
課程設計:114學年度ETA外師配對及破冰活動(match-up and icebreaker for ETA programs in year 2025)

學校今年(2025)申請Fulbright基金會ETA計畫，今天是外師的配對及破冰活動，看到今年的ETA 的老師們，仍然是這麼的有朝氣、有精神、且很有自己的想法，想想西方國家的教育理想，我想這也會是今年級對我們學校新期許，透過基金會給才這樣子的資源，善用如此的資源來讓我們學校的孩子們能夠再次得更多的外語機會大膽地的說出來，就像Awu說過，教育是要玩出來的。也正因如此，下午的破冰活動更讓中、外師能夠透過教學的過程彼此之間的說話、破冰活動活絡起來，所以「破冰」的好處在於它能促進人與人之間的互動和交流，有助於打破陌生感，營造輕鬆愉快的氣氛，至於擁有具體優點包括了促進互相了解，破冰活動幫助參與者打開心扉，更快熟悉彼此，建立信任基礎，在彼間也能提升團隊凝聚力，透過互動增強團隊成員間的關係，更有助於合作和協同工作。不僅如此，也能減少緊張與尷尬，破冰讓初次見面的人放鬆心情，緩解緊張情緒，讓交流更自然順暢，在活動的過程學中更能激發創意與參與度，活躍的破冰環節激勵思考，促使ETAs/LETs都能積極參與，有助於激發思想火花，進而增進溝通效果，經過了破冰結束後，人們更容易進入對話主題，提高溝通效率。
我想，這些優點在各種場合都非常適用，如團隊會議、培訓課程、社交場合等，能有效促成良好的互動氛圍和合作成果。

而今天最重要的外師配對終於出現了，她叫 Angie,一個很有想法的社會新鮮人，透過整個團隊，包括了和我們共同合作學校的伙伴Teacher Weity，本人CHRIS，及ETA老師Angie相互了解後，相信未來的一年她的確會帶給學校更多的快樂。

破冰被視為提升學校英語教學質量的有效輔助工具，但仍需搭配系統性的教學設計與良好班級經營才能達到最佳效果。

This is our ETA teacher Angie(middle), Teacher Weity from Wu ta ES(right one)

How cute she is!!