教師節早自習
配合學校的教師節活動，早自習時間，學校自治幹部送茶到各班教室。
班長代表全班同學奉茶表達敬師之意。
第一次在班上表演喝茶，在全班同學的注視下，把茶乾了。(不到一分鐘)
還一邊指導學生拍照技巧，要如何取鏡。(NG了好幾次)
很快喝完之後，收到一張學生利用時間偷畫及偷簽名的卡片(這個有感動到，是我神經太大條了？還是忙昏了？全班都簽名了，我卻沒注意到)。
然後趕快叫學生坐好，安靜看書。
這是我們每週固定的讀書日，所有社團及活動取消，全部同學都回教室。
雖然外面一直有音樂，穿插廣播聲音，但是全班都很安靜的看書。
剛好早上看到一篇部落格文章(註)，裡面有一句話：
「所以在晨讀三十分的時間裡，老師也必須自己拿起書本閱讀，以身作則，
當作是一種生活態度的展現與建立！」–《江老師的閱讀魔法》 P93
一直以來，早自習就是老師搶時間改作業的時間。
因為這句話，早上坐下來和孩子一起看「第一名也瘋狂」，原來裡面的故事這麼精彩有趣。
上課時簡單的提到幾個故事情節，希望還沒跟上的同學會被吸引而趕快看。
