宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中100學年度第2學期 第3次課程發展委員會會議紀錄 一、時間：101年 6月14 日(四)下午13時25分至14時10分 二、地點：4樓會議室 三、主席：沈校長如富 四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中 五、會務報告： 1.課程評鑑學生版已輸入電腦，感謝多位老師協助。內容分析則須在暑假處理。如果有興趣的老師，可以索取原始檔。 2.本年度教育處藝能科目訪視已於5月31日(四)到校，所有訪視重點，本校皆符合，會議紀錄及建議，如:教學日誌應配合課程計畫執行，及詳細填寫等，請各領域召集人及行政人員，確實宣導與配合。 3.下學年度各領域須辦理多元評量研習，請召集人列入下學期成長計畫規劃項目。配合多元評量，各領域請不要全部出選擇題，務必活用各類題型。段考後的領域會議，也請針對段考出題及學生表現，提出討論。 4.今年底會有全校的課程訪視，訪視委員會抽班級進行教學觀察，各領域也要繳交資料夾備查。 5.所有領域教師都要參加補救教學知能研習8小時，如果暑假有領域已經在辦理了，請安排時間自行參加。 六、討論題綱 1.新學年課程計畫各領域資料擬於6月15日(星期五)e-mail給新的召集人，7月 10日(星期日)繳交新的進度等相關資料，7月17日(星期二)召開課發會確認。請新學年的召集人，7月17日13:00到校開會。 2.討論新學年學習節數分配表，各週學校行事活動。 結論:討論後通過。詳如附件1。 3.審查綜合活動自編教材。 結論：審議通過。 4.確認各領域選用版本。 結論:確認後通過。詳如附件2。 5.討論各領域本學年教學成果檔案，繳交期限。 結論：請於6月30日前，繳交至教務處課發組，並且利用假期，將今年活動上網，以充實領域部落格內容。 6.討論各領域課程計畫，融入各項議題。 結論：領域成員填寫新學年度課程進度時，務必融入相關議題，如環境、性平、海洋、生涯、國防、防災、水域安全等，都是強調注意的議題。領域會議紀錄須列明討論題綱與決議。 7.審查生涯發展教育議題融入綜合領域教案。 結論：審查通過。綜合領域—職業剪影、小記者報報、壯圍莊稼情。 8.討論今年的課程計畫新增各領域多元評量(段考)出題教師與審題教師名單，含有預定內容及評量方式。 結論：各領域召集人先行與領域教師討論，提出計劃表；下學期開學初的領域會議，再行確認。 9.各年級學年閱讀計劃編寫，請國文領域召集人及謝國基老師編寫。 結論：閱讀課程是今年課程計畫重點項目，請召集人及負責教師協助。 10.討論配合十二年國教，教學視導項目的實施方式。 結論：每個領域每學期安排1~2位教師教學，進行教室觀察與教學視導。 七、散會14:10 承辦人 處室主任 校長 …
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100學年度下學期期中課發會會議紀錄
宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中100學年度第2學期 第2次課程發展委員會會議紀錄 一、時間：101年4月19日(四)下午12時40分至13時15分 二、地點：4樓會議室 三、主席：沈校長如富 四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中 五、討論提案： 本學年課程與教學評鑑網路版，各領域如何分配? 結論:一年級組做國文、英語、數學、生物、歷史、地理等6科。 二年級組做健體、音樂、美術、綜合、理化等5科。 2. 本學年課程與教學評鑑網路版，學生填報方式? 結論:利用一、二年級資訊與閱讀課程時間，由資訊與閱讀課程的任課教師帶 到電腦教室填寫。請於5月底以前完成。 下次課發會時間，及預定工作? 結論: 第3次課發會定在6月7日(四)，請新舊召集人，資訊與閱讀(閱讀)，資訊與閱讀(資訊)，國際學習課程等老師參與會議。預定工作為討論新學年的課程計畫編寫相關事宜，審核綜合領域新的自編教材；學習節數分配表；版本對照表。 4. 教育部要求提醒教師實施性別平等教育相關議題教學時，應依課程綱要審慎使用教學媒材。 七: 散會時間:13:15
100學年度下學期期初課發會
宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中100學年度第2學期 第1次課程發展委員會會議紀錄 一、時間：101年2月16日(四)下午13時25分至14時10分 二、地點：4樓會議室 三、主席：沈校長如富 四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中 五、主席報告: 二十一世紀的關鍵能力為學習與創新的能力；資訊、媒體與科技素養；及工作與生活能力。這些都需要學校教育的訓練，也是我們在12年國教中可以努力的目標。以下推薦書單提供教師參考:遠見雜誌教育專刊—十二國教實戰指南、30分中看懂12年國教、選擇國中小完全指南。教育大未來。 六、會務報告： 1.自然領域、數學領域、綜合領域有申請社群經費5000元，需在11月底前3個領域匯集書面成果，已寄電子檔至各領域召集人，請參考準備資料。本學期(最好是一整年)各領域的教師專業成長計畫請於2月25日前寄回課發組，以便統整公文處理。 2.101年壯圍鄉鄉長盃英數競賽，定於3月10日(六)上午舉行，請數學及英語領域召集人，先行協調出題教師2名(出題費一名800元)，及當天現場支援及改卷教師數名(可依實際工作時數補假)，並告訴課發組以便申請補休公文。 3.101年3月29日(四)13:10~14:10自習課時間，辦理全校性精進敎學研習，邀請台北市專業作家許榮哲先生，到校向學生及老師演講，講題是談青少年文學(閱讀經驗推廣分享)，請到全國教師在職進修網報名，研習代碼為1021263，報名時間為即日起到3月28日(三)，請導師及國文領域教師能一起聆聽。 4.本校預定於101年12月接受教育處的九年一貫課程訪視與到校服務，準備重點為課程訪視、攜手計畫、母語教學、藝能與活動教學正常化等相關資料，請各領域持續將各個活動、會議紀錄、照片、成長計畫上傳到領域部落格，隨時更新。 5.因應教育部規定教師每年研習時數至少要18小時，各領域召集人可自行申請研習的業務帳號，以便將領域研習計算時數，事後需上傳簽到單和照片5張，作為成果。有興趣的同仁可以自行學習，業務帳號不再使用時可以刪除。 七、討論提綱 1.101年校本課程全年預計17場。上半年各領域研習節數分配，請討論。 討論結果:國文2次、英文1次、社會1次、體育1次、藝文2次。 2.本學期進行課程與教學評鑑問卷，進行方式請建議。 討論結果:因應每個領域特性不同，共用同一份問卷會有不切實際的問題。請先將問卷交由各領域更改之後，於4月19日再開課發會討論實際實施方式。 七、臨時動議： 1.(衛生組)因應每年4~8小時環境教育研習的要求，各領域可以在成長計畫中併入環境教育研習計畫。請在領域會議中，討論外出環境參訪活動。 八、散會14:10
100學年度上學期期末課發會會議紀錄
宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中100學年度第1學期 第3次課程發展委員會會議紀錄 一、時間：101年1月5日(四)下午13時25分至14時10分 二、地點：4樓會議室 三、主席：沈校長如富 四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中 五、相關會務報告： 1. 100年精進教學計畫校本課程研習計劃經費42500元已執行完畢，感謝各位召集人配合協調，成果請儘速上傳到領域部落格。 2. (課發組)101年精進教學計畫，以核定為校本活動25000元，社群經費各5000元，數學、自然、綜合3個社群，共計15000元，共 40000元，請各領域協助辦理活動。校本活動配合學習社群，各領域經費以平均分配為原則。各項社群執行日期自1月至12月，請在資料夾中隨時準備資料，年底要報成果。 3.(課發組)101年壯圍鄉鄉長盃英數競賽，原定3月3日舉行，但是當日需補上課，改為3月10日(六)上午舉行，請數學及英與領域召集人，先行協調領域教師，將競賽題目準備好。 4. (課發組)101年2月7日10:00~12:00全校性精進敎學研習，邀請羅東國中陳威仁老師，到校演講，講題是七個習慣教出優秀的孩子(班級經營經驗分享)，請到全國教師在職進修網報名，研習代碼為1004742，報名時間為1月9日(一)到2月6日(一)，中午則利用精進計劃經費提供便當。 5. (課發組)各領域召集人如果要辦研習，想要研習時數，已經改成自全國教師在職進修網申請，作業程序要提早準備，因為多了一項資格審核程序，比較麻煩。簽到表與照片成果也要上傳，才有研習時數。 6. 國民教育法新修訂20111130版 第八條之一（國民中小學設備基準及圖書館設置） 國民小學及國民中學應設置圖書館（室）並訂定閱讀課程，獎勵學生閱讀課外書籍。未來閱讀課程將列入課程計畫審查作業中，請大家先行準備。(學校已有的閱讀計畫，可列入閱讀教學與如何評量部分〉 六、討論提綱: 1.如何配合閱讀課程計畫？ 答:下學年開始，希望能固定一位老師負責全年級的閱讀課程教學，將事先將課程進度列入課程計畫，期望能多元學習，落實基本能力。如果有意願的國文領域教師請先行向教務主任推薦。 2.如何因應教師今年度開始課稅，權益問題? 答:目前1月的前2個星期，縣府已經增加每週2節的鐘點費，教師上課的內容沒有改變。教師額外上課時數以兼6代5，總數不超過9節為原則。 3.國文領域召集人建議是否增聘正式國文科教師，以減少代課老師流動性高的問題？ 答:國中老師與班級的編制比例為2.0，如果沒有增加額度，很難有機會增聘正式老師。縣府一直討論，可以將服務優異的代課老師，改成2年一聘，比較穩定。但經費一直未獲中央補助，而無法實行。 4.本校被抽中參加今年PISA全球性測驗，大致情形? 答:抽測學生年齡限制為85年9月~12月出生的國三學生為限，從期中抽出40人參與考試，其中20人需以線上方式作答。考題為閱讀、數學、科學3科。考期為101年3月~4月間，確實的施測時間和方式，還需研習才能報告。 七、臨時動議：無 八、散會14:10
100學年度上學期期初課發會
100學年度上學期期初課發會會議紀錄 宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中100學年度第1學期 第2次課程發展委員會會議紀錄 一、時間：100年9月8日(四)下午13時25分至14時10分 二、地點：4樓會議室 三、主席：沈校長如富 四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中 五、上次會議決議情形： 六、主席報告 1.原本訂於8月29日舉行之全校教學研究會，因颱風取消。本學年各項教務改變，則利用各項會議中再行宣導。 2.因應12年國教，學校老師教學方式需做調整。讓學生多元發展，生涯輔導更形重要。也要注意落實學習效能，會逐漸進行診斷式測驗，客製化補救教學。請老師持續研習，吸收新知。 七、業務報告 1.100學年度課程計畫書已通過審查。謝謝各位領域召集人辛苦編輯。 2.100學年度8月1日開始實施之微調國民中小學九年一貫課程綱要，請各領域依微調課綱說明與Q&A納入課程計畫與課程活動。 3.水域安全宣導與游泳自救救生能力概念納入課程計畫，煩健體領域召集人代為宣導。 4.行政院農業委員會農糧署建置「每月盛產蔬果產品查詢專區」，台灣蔬果產期相關資訊，請於教學時納入參考使用。 5.預定101年1月1日開始，宜蘭縣所有的研習將納入全國教師在職進修網(www.inservice.edu.tw)，各業務單位要申請業務帳號，教師要申請個人帳號，以便將來的研習報名，過度期則以原eip帳號漫遊的方式報名研習。 八、討論提綱 1.本學期精進教學計畫剩餘12100元可以運用，計劃運用在各領域成長計畫教案發表或研習上，每領域1~2次*800元(校內或縣內老師)，如果有計劃多辦研習的領域可以現在協調。 結果: 國文2節*800元 英語1節*800元 數學3節*800元 自然1節*800元 社會1節*800元 健體2節*800元 綜合3節*800元 表藝2節*800元 2.為了配合本年度12月結算，精進教學計畫請在11月底執行完畢。新的領域成長計畫請在9月23日(五)前交回課發組彙整。 3.社群活動請依計畫繼續執行，為了配合本年度12月結算，精進教學(社群部分)計畫請在11月底執行完畢，並繳交成果。 九、臨時動議： 1.明年度鄉長盃英語數學競試，約在3月初舉行，請數學、英語領域召集人先行協調出題事宜。 2.環境教育教案設計競賽，請領域召集人協助宣導。 3.線上閱讀檢測，已將學生帳號都設置好了，請國文領域召集人在國文課或閱讀課提醒學生上網檢測，可作為推廣閱讀的成效依據。 十、散會14:10