100學年度課程與教學評鑑學生問卷–二年級綜合活動

此問卷主要是能了解同學對於學校課程安排、教師授課、課程內容的滿意度，與師長、同學的成績考核無關，希望藉由此問卷能讓教師了解學生對其授課的真實感受，並獲得一些建設性的建議，使得師生間能產生互動與共鳴。此份問卷請以負責、成熟、理性之態度填答。

謝謝！

就讀班級

□1班  □2班  □3班  □4班  □5班

□6班  □7班  □8班  □9班 

姓名

標題

問題欄

完全符合

大部分符合

有些符合

完全不符合

教材使用

1.上方所選版本之教科書的內容、排版方式，符合我的學習

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2.這本教科書的字體、美術編輯，符合我的閱讀

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3. 這本教科書的課後練習、習作，充實我的學習

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老師教學

4.老師課程準備充分且教學態度認真

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5.老師耐心解答我在學習上的疑問

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6.老師常鼓勵我發問與討論，促進我的學習思考

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7.老師會尊重我們學生意見，適時修正教學方式

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教學內容

8.教學內容充實且豐富

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9.老師選擇教材內容之深淺，符合我的學習

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10.依照授課進度循序漸進講授課程教學內容

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我的學習

11.我上課時的態度是認真而專注的

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12.老師的評量標準是合理、客觀、公平

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13.課堂或回家後，我會確實做家庭作業、應用練習

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14.學習本科目有助於我學習相關領域學習效果

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綜合表現

15.學習過程中，遇到有問題，我會舉手發問

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16.整體而言，我滿意這門課的教學狀況

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對這門課程其他意見表達（請用簡短的文字描述）：