研習參加人員：蔡少琪 教師 【親職教育課程證明】

線上課程：子女的角色與責任（1小時）、家庭中的角色與互動（1小時）、健康家庭的經營（1小時）

103年度宜蘭縣金岳國小一忠家庭訪問活動成果報告 學校名稱：金岳國小 活動名稱：家庭訪問 辦理日期：103年9月9日、103年11月25日 舉辦地點：金岳村 參加對象：一忠家長11人 活動簡述說明： 103學年度上學期的親師座談會，以家庭訪問的方式走入社區，親訪各學生家中，和家長有更深一步的討論孩子的學習、在家的表現及期待。學期間，和家長有良好的互動，也能促進學生學習的狀況，學生的學習需要由學校和家庭相互配搭，有會給孩子帶來更大的影響。 和媽媽在討論宥潔在家的表現 討論孩子在學習與同學的相處狀況 和恩浩媽媽討論寫作業的狀況 讓家長能更瞭解導師的教學方向及學生的注意事項

宜蘭縣金岳國小103年度第一學期「家庭教育」融入課程活動教學設計 一、活動主題：愛的抱抱 二、教學班級：二年忠班 三、教學時間：103年 10 月7日 四、教學者： 陳綠曼 五、教學目標： 1 . 能夠說出紀錄片中主角東東發生的事情，和家人如何照顧他。 2 . 能夠觀察並說出家人對自己的照顧，並用心完成抱抱蒐集卡。 能力指標： 1.I-1-3-2瞭解兒童的家庭責任 2.I-2-1-1瞭解與關懷父母及家人多元的角色和責任 3.I-2-1-2主動和家人分享生活點滴（綜1-1-1） 七、教學資源：準備電腦及單槍投影機 八、教學活動： （一）準備活動 ◎透過電腦投影機播放「愛的抱抱」繪本多媒體檔。 （二）發展活動： 活動一： 1.老師詢問學童平日家人怎麼照顧你們？辛苦嗎？ 2.家人若照顧生病的你，跟平常有何不同？ 活動二 1. 配合學習單第一大題回答紀錄片中的問題進行小組競賽。 2. 紀錄片中哪一幕令你印象深刻？ 3. 與家人的互動中，是否也出現過令你印象深刻的一幕？ ※ 教師統整：對父母要感恩、孝順 活動三 ◎完成學習單 （三）綜合活動 1. 教師發下「愛的抱抱蒐集卡」，並請學童將家人給的照顧化為擁抱送給對方，一星期後交回。 2. 教師另發下雲彩紙（上畫有一顆大愛心），讓學童將愛心剪下，並將「愛的抱抱蒐集卡」貼 在愛心紙上。 九、教學省思： 藉由【東東的笑】此部紀錄片， 讓學童可以看到有障礙的孩子為了生存所付出的努力，也讓學 童去了解為人父母照顧孩子的辛苦，進而反省自己並了解父母的用心， 更加能夠當個貼心的孩子。         103年度宜蘭縣金岳國小辦理家庭工作訪視活動成果報告 學校名稱：金岳國小 …