宜蘭縣金岳國小103年度第一學期「家庭教育」融入課程活動教學設計
一、活動主題:愛的抱抱
二、教學班級:二年忠班
三、教學時間:103年 10 月7日
四、教學者: 陳綠曼
五、教學目標:
1 . 能夠說出紀錄片中主角東東發生的事情,和家人如何照顧他。
2 . 能夠觀察並說出家人對自己的照顧,並用心完成抱抱蒐集卡。
- 能力指標:
1.I-1-3-2瞭解兒童的家庭責任
2.I-2-1-1瞭解與關懷父母及家人多元的角色和責任
3.I-2-1-2主動和家人分享生活點滴(綜1-1-1)
七、教學資源:準備電腦及單槍投影機
八、教學活動:
(一)準備活動
◎透過電腦投影機播放「愛的抱抱」繪本多媒體檔。
(二)發展活動:
活動一:
1.老師詢問學童平日家人怎麼照顧你們?辛苦嗎?
2.家人若照顧生病的你,跟平常有何不同?
活動二
1. 配合學習單第一大題回答紀錄片中的問題進行小組競賽。
2. 紀錄片中哪一幕令你印象深刻?
3. 與家人的互動中,是否也出現過令你印象深刻的一幕?
※ 教師統整:對父母要感恩、孝順
活動三
◎完成學習單
(三)綜合活動
1. 教師發下「愛的抱抱蒐集卡」,並請學童將家人給的照顧化為擁抱送給對方,一星期後交回。
2. 教師另發下雲彩紙(上畫有一顆大愛心),讓學童將愛心剪下,並將「愛的抱抱蒐集卡」貼
在愛心紙上。
九、教學省思:
藉由【東東的笑】此部紀錄片, 讓學童可以看到有障礙的孩子為了生存所付出的努力,也讓學
童去了解為人父母照顧孩子的辛苦,進而反省自己並了解父母的用心, 更加能夠當個貼心的孩子。
103年度宜蘭縣金岳國小辦理家庭工作訪視活動成果報告
學校名稱:金岳國小 活動名稱: 愛的抱抱 辦理日期:103年10月 7 日 舉辦地點: 二 忠教室 參加對象: 二 忠學生, 11 人 活動簡述說明: 藉由【東東的笑】此部紀錄片, 讓學童可以看到有障礙的孩子為了生存所付出的努力,也讓學童去了解為人父母照顧孩子的辛苦,進而反省自己並了解父母的用心, 更加能夠當個貼心的孩子。 | |
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