三、學校社會環境

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選

0=

2=有班級的健康生活守則

4分=有班級的健康生活守則及獎勵制度

[補充說明]

u  學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。

u  要有學校整體的獎勵制度實施計畫。

 

 

*班級健康生活守則或獎勵制度

 

106學年度四季兒童護照實施要點

 

班級健康生活守則訂定及運動會公開獎勵

 

106 學年度 第 1學期結業 式學生優異表現公開表揚照片

 

4

達到

□部分達到

□未達到

4

 

 

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選

0=

2=有相關活動計畫書

4分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

[補充說明]

u  心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*活動計畫

*過程紀錄

 

教師專業成長

動計畫

 

健康促進-體適能

研習計畫

 

宜蘭縣政府員

協助方案

 

本校教職員組

大同鄉教師

參加本鄉107年鄉

長盃籃球比賽榮

殿軍第四名

 

文康活動-馬太鞍

濕地及阿美族美

食計畫及成果

 

山野教育計畫

 

山野教育加羅

計畫成果照

 

大同鄉學校教

員工急救教育研

習實施計畫成果

 

口腔保健研習

畫及成果

 

教師口腔及視

增能研習成

 

聖母醫院協助

校施打流感疫苗

服務

 

低碳環境生態

驗計畫活動照片

 

低碳環境生態

驗計畫

 

106學年度第一學

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