標準三、學校社會環境

 

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選

0=

2=有班級的健康生活守則

4分=有班級的健康生活守則及獎勵制度

[補充說明]

學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。

要有學校整體的獎勵制度實施計畫。

 

*班級健康生活守則或獎勵制度 

 106學年度四季兒童護照實施要點

 

   班級健康生活守則訂定及運動會公開獎勵

 

   106 學年度 1學期結業 式學生優異表現公開表揚照片

4

達到

□部分達到

□未達到

4

 

 

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選

0=

2=有相關活動計畫書

4分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

[補充說明]

心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內。

 

 

 

 

*活動計畫

*過程紀錄

   教師專業成長動計畫

 

   健康促進適能研習計畫

 

   宜蘭縣政府員協助方案

 

   本校教職員組大同鄉教師聯隊  參加本鄉107年鄉長盃籃球比賽榮殿軍第四名

 

    文康活動太鞍濕地及阿美族美食計畫及成果

 

   山野教育計畫

 

   山野教育加羅計畫成果照

 

    大同鄉學校教員工急救教育研習實施計畫成果

 

    口腔保健研習畫及成果

 

    教師口腔及視增能研習成

 

    聖母醫院協助校施打流感疫苗服務

 

    低碳環境生態驗計畫活動照片

 

    低碳環境生態驗計畫

 

4

達到

□部分達到

□未達到

4分 

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。

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A.教職員工

0=

3=有教職員工危機處理辦法

 

B.學生

0=

3分=有學生危機處理辦法

*相關執行辦法

教職員工生危機處理辦法

 高關懷學生評估指標及就學輔導流程圖

 校園性事件通報及調查處理程序參考流程圖

6

達到

□部分達到

□未達到

6分