標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
6-1-1預防接種調查及輔導缺點矯治,並有完整紀錄。 | |||
未完成學齡前預防接種者,皆能補接種完成,若未能達成需分析其原因並研議改善策略。 | *改善計畫 | 2 | 2 |
6-1-2提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。 | |||
說明通知書或單張及過程紀錄。
| *過程紀錄 | 2 | 2 |
6-1-3學生接受健康檢查的完成率。 | |||
完成率應達100%,應檢人數可扣除家長不同意者,但需檢付相關證明文件 | 1 | 1 | |
6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整,並注意隱私性。 | |||
| 1 | 1 | |
6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,未能進行矯治追蹤工作,能分析其原因並研議改善策略。 | |||
| 2 | 1 | |
6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。 | |||
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