各年度課程手冊
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綜合高中課程特色 |
本校綜合高中教育目標: 一、課程規劃: 南澳高中高二、高三各分為四學程:學術社會學程、餐飲服務學程、觀光事務學程、 資訊應用學程。 二、教育目標: 基於綜合高中教育目標及本校願景,需達成下列基本目標; 1、 了解多元文化(漢族及原住民文化交流)。 2、 試探自己的性向,懂得適性發展。 3、 選擇適當的學程,研讀學問及磨練專業的技能。 4、 考取證照,為考取大學、四技二專或就業做準備。 5、 培養良好的閱讀習慣,增加獲取新知的能力。
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綜合高中課程概述 |
一、依課程之性質,可分為: 1、一般課程:國文、英文、數學、社會、自然、藝術、生活、體育、全民國防教育、 活動等十大類。 2、專精課程:分為學術學程及專門學程兩類。專精科目分為學術學程和專門學程兩 大類,各類須再細分出學生修習後能有明確升學預備與就業準備進路的課程。學術學 程之教學科目得參照「普通高級中學課程綱要」之部定必修科目。專門學程之教學科 目得參照專門學程歸群表及「職業學校群科課程綱要」各群部定專業及實習科目,學 校應每一學程至少規劃60學分之專精科目,並內含基本必要的核心科目26-30學分, 核心科目之開設得參照「職業學校群科課程綱要」各群部定必修專業及實習科目,各 校需另行開設專題製作至少2學分供學生選讀,學生在特定專門學程修滿40學分含該 學程之核心科目及專題製作均及格者,得在畢業證書上加註其主修學程。 二、依課程選修的自由度,可分為: 1、必修科目:部定必修一般科目為54學分,包含語文領域16學分、數學領域8學分、自然領域6學分、社會領域6學分、藝術領域4學分、生活領域6學分、體育與健康領域6學分及全民國防教育2學分,計54學分。校訂必修一般科目為12學分,包括泰雅語Ⅰ、Ⅱ(各2學分)、原住民文化與歷史Ⅰ、Ⅱ (各1學分)、英語會話與聽力Ⅰ、Ⅱ(各2學分)、生涯規劃Ⅱ(2學分)。 2、選修科目:學術學程得參照「普通高級中學課程綱要」訂定;專門學程得參照「職 業學校群科課程綱要」訂定,應於三年級開設專題製作至少2學分,內含基本必要的核 心科目26-30學分,核心科目之開設得參照「職業學校群科課程綱要」各群部定必修 專業及實習科目,學生在特定專門學程修滿40學分含該學程之核心科目及專題製作均 及格者,得在畢業證書上加註其主修學程。學術學程與專門學程一樣有核心課程。 三、 綜合高中課程結構: 綜合高中課程結構.doc |
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本校經教育部核准可開設學程如下
專相關類科升學管道升學.
術科課程之外,為配合該升學類組應考科目,運動學程學生仍應修習生命科學、物理及化 學.
學. |
下載申請文件 |
招生各項訊息
招生相關業務問題請洽 教務處(03)9981024,分機111。 |
93學年度招生訊息 |
本校今(93)年共有三項入學管道,預計招收綜高2班. 1.申請入學.
2.體育專長申請入學
且符合下列條件之一者..
3.聯合登記分發.
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92學年度招生訊息 | |||
本校今(92)年共有三項入學管道,預計招收綜高2班. 1.體育班甄選入學. 2.申請入學. 3.聯合登記分發.
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一、學術社會學程: (一)教育目標:(1)養成閱讀習慣,思考時事。 (2)增加英文字彙能力,閱讀英文文章。 (3)閱讀文言文,瞭解古代的語文。 (4)書寫白話文,文體清楚流暢。 (二)學習內容:加強普通課程的研讀,尤其是國文、英文、數學等課程,另 外加強社會、歷史、地理、公民的深度,了解歷史人文的變化,及人與世界 、人與國家、人與自然環境的關係,感恩世界、國家、自然環境。 (三)未來進路:(1)努力用功,考上理想的大學、四技。 (2)考取英語能力檢定。 (3)考取技能檢定(電腦軟體應用、門市服務等)丙級證照, 進而考取乙級證照。 (4)參加公職考試。 (5)拓展發展,參加職業訓練。 二、餐飲服務學程: (一)教育目標:(1)養成閱讀創業成功的例子, (2)養成分析菜單的習慣。 (3)養成純熟的技術。 (4)考上相關證照。 (二)學習內容:成為大廚師,並不容易,必須改變習慣,養成服務的精 神。學習中餐、西餐、西式點心的理論,並練習純熟的技術;能依客戶 的需要,擬定適當的菜單。 (三)未來進路:(1)努力用功,考上理想的四技。 (2)考取技能檢定(中餐烹飪、西餐烹調、調酒等)丙級證 照,進而考取乙級證照。 (3)拓展發展,參加就業訓練。 三、觀光事務學程: (一)教育目標:(1)養成閱讀英文短文。 (2)養成閱讀英文菜單。 (3)培養良好的服務氣質,使顧客舒服。 (4)考上相關證照。 (二)學習內容:語言很重要,加強餐旅英文,培養良好氣質。了解旅遊的 規劃,及旅館的功能, (三)未來進路:(1)努力用功,考上理想的四技。 (2)希望將來到大飯店實習;或參加就業訓練。 (3)考取英語能力、日語能力檢定及技能檢定(中餐烹飪 、西餐烹調、調酒等)丙級證照,進而考取乙級證照。 (4)拓展發展,參加就業訓練。 四、資訊應用學程: (一)教育目標:(1)學習資訊相關理論。 (2)養成閱讀資訊雜誌的習慣。 (3)養成純熟的相關技術。 (4)考上相關證照。 (二)學習內容:學習電腦部定課程,輔以商業的理論及實務課程,。 (三)未來進路:(1)努力用功,考上理想的四技。 (2)考取技能檢定(電腦軟體應用、門市服務、電腦裝修 等)丙級證照,進而考取乙級證照。 (3)參加公職考試。 (4)有更好的發展;或參加就業訓練。 |
本校經教育部核准可開設學程如下